12《坐井观天》第二课时（课件）部编版语文二年级上册

0 有只小青蛙， 住在井底下， 整天笑哈哈， 把那井儿夸！ 呱呱呱，呱呱呱， 我的井儿比天大。 12 坐井观天 （第二课时） 建安区蒋李集镇中心小学 刘艳 复习生字 沿 答 渴 喝 话 弄 错 际 哪 抬 天大得很哪！ 哪里、哪儿 复习生字 井沿 回答 口渴 喝水 大话 抬头 弄错 哪里 无边无际 复习生词 0 1、故事的主要人物是谁？ 2、他们在争论什么？ 青蛙和小鸟 青蛙和小鸟在争论天有多大。 课文回顾 0 二、朗读课文，思考： 1.青蛙和小鸟有几次对话？ 2.他们分别有什么看法？ 第一次对话 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 品读课文 0 第一次对话 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 你从哪儿来呀？ 朗读指导 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 大话 品读课文 第二次对话 品读课文 他们的看法有什么不同？ 选出青蛙眼中的天和小鸟眼中的天。 品读课文 青蛙为什么说天空只有井口那么大？ （动手试一试） 品读课文 天无边无际，大得很哪！ 16 天无边无际，大得很哪！ 0 第二次对话 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 朗读指导 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”　　 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 第三次对话 品读课文 0 第三次对话 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。 朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。 朗读指导 朗读指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。 四、分角色朗读对话 指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。 演一演 表情 动作 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 你从哪儿来呀？ 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。 五、理解寓意。 孩子们，你觉得青蛙和小鸟，谁说得对？为什么？ 这是一只 的小鸟 这是一只 的青蛙 说一说 0 青蛙如此固执己见，最后小鸟给出了怎样的建议？请在文中找一找相关的语句。 不信，你跳出井来看一看吧。 六、拓展延伸 说一说 青蛙跳出井口后还会去哪里？ 会看到什么？会说些什么？ 想一想 青蛙出井 语言训练 我会编故事 课后作业： 把《坐井观天》这个故事讲给爸爸妈妈听。 1 2 0 请根据课文内容，展开丰富的想象，续写课文。“青蛙出井” 谢谢大家！ $