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2023年中考化学复习分类练习-基础实验与操作
1.下列实验现象或操作描述正确的是
A. 红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾
B. 用酒精灯加热试管里的液体时,试管口不要对着自己或他人
C. 过滤液体时,将烧杯中的液体直接倾倒入漏斗中
D. 氢气在空气中燃烧时,产生黄色火焰
2.如图所示,两只燃烧匙里装有相同质量的镁粉与锌粉,分别在空气中加热燃烧。根据燃烧难易及剧烈程度不同,可推测镁与锌具有不同的( )
A. 颜色
B. 熔点
C. 金属延展性
D. 金属活动性
3.1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如下,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是
A. 实验中收集到的可燃性气体可能是氢气
B. 铁在该实验中起催化剂作用
C. 实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量
D. 该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
4.实验室配制50g16%的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、溶解和装瓶等。下列仪器在配制该溶液的过程中不会用到的是
A. B. C. D.
5.下列有关配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作中,正确的是
A. 取用NaCl B. 称取NaCl
C. 量取水 D. 溶解
6.为测定空气中氧气含量,某同学将教材实验进行改进,改进后的实验装置如图所示,(部分夹持装置已忽略),实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是
A. 红磷燃烧的化学方程式可以表示为:
B. 待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动
C. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
D. 改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
7.已知某溶液X是CuCl2溶液和CuSO4溶液两者之一,又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀硫酸、NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液三种溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是
加入试剂
甲
乙
丙
实验现象
产生白色沉淀
无明显现象
产生蓝色沉淀
A. 甲是NaOH溶液 B. 溶液X是CuSO4溶液
C. 乙是稀硫酸 D. 上表中蓝色沉淀是
8.实验室有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、K2SO4、Ba(OH)2中的一种或几种。为了探究其成分,实验过程如图所示:
下列说法错误的是( )
A.步骤Ⅰ中得到的溶液一定显碱性
B.步骤Ⅱ中沉淀若全部溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,一定没有K2SO4
C.步骤Ⅱ中沉淀若部分溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4
D.步骤Ⅱ中沉淀若不溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2,可能有Na2CO3、K2SO4
9.下图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题。
(1)与负极相连的电极产生的气体是___________。
(2)通过电解水实验得出结论:水是由___________两种元素组成的。
10.某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。
(温馨提示:白磷的着火点40℃,红磷的着火点240℃)
(1)观察到 现象,说明燃烧需要温度达到着火点。
(2)若把B试管充满CO2气体且把红磷换成白磷,则B试管中白磷 (填“能”或“不能”)燃烧,与A试管中现象比较,可以证明燃烧需要 ,同时还能证明CO2气体的性质是 。
11.实验室常用分解高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢的方法制取氧气;常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。
(1)图___________(填字母)装置既可作为制取氧气也可作为制取二氧化碳的发生装置。
(2)实验室收集二氧化碳选用C装置而不用D装置的原因是___________。
12.化学是一门以实验为基础的科学。化学精灵为同学们开放了实验室,请根据实验装置图,回答下列问题。
(1)图中标有a的仪器名称为 。
(2)实验室用装置A制取CO2,若用装置C进行收集,气体应从 (填“m”或“n”)端进入。
(3)实验室用装置B制取氧气的化学反应原理是 (用化学方程式表示)。
(4)小兴查阅资料得知:
①氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水;
②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室常用生石灰和浓氨水快速制取氨气,制得的氨气 (填“能”或“不能”)用装置D收集。
13.下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置回答问题。
(1)装置A中仪器a的名称是_______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是_