《倒数的认识》（课件）-六年级上册数学人教版

第六单元 第1课时 倒数的认识 樊云瑶 小组讨论 2、乘积都是1 1、都是分数乘法 先计算，再观察 =1 =1 =1 =1 你有什么发现吗？ 乘积是1的两个数 互为 倒数。 什么是倒数？ 乘积是1 两个数 互为           倒数的特点 1.乘积是1 2.分子、分母颠倒位置 下面哪两个数互为倒数？   6       1   0 判断两个数互为倒数 1.看两个数的乘积是不是等于1 2.相乘的两个数的分子、分母是否颠倒了位置 下面哪两个数互为倒数？   6       1   0 方法一     下面哪两个数互为倒数？ 分子、分母交换位置 分子、分母交换位置     6       1 0         方法二     下面哪两个数互为倒数？   6       1   0 思考：整数有没有倒数？   分子、分母交换位置     方法二： 找一个整数的倒数时，先把整数看成分母是1的分数，再交换分子、分母的位置。   下面哪两个数互为倒数？     6       1 0 1和0有倒数吗？ 讨论 ⑴ 1的倒数是( )。 1 ⑵ 0有没有倒数是多少什么？ 0 没有倒数 0 ×( 任何数 ) ≠1 先化成分数   0.25 再调换分子、分母的位置 怎样求小数的倒数，试求0.25的倒数？ 方法一 ：0.25×4=1 1÷0.25=4 方法二：     求小数的倒数，可以把小数转化为分数，再交换分子、分母的位置。   先化成假分数 再调换分子、分母的位置         方法一 ：0.25×4=1 1÷0.25=4 方法二： 求带分数的倒数，可以先转化成假分数，再交换分子、分母的位置。 ⑸1的倒数是1， 0的倒数还是0。 （ ） ⑹一个数的倒数一定比这个数小。 （ ） 练一练 ⑴任意一个数都有倒数。 （ ） ✕ × ✓ × × × ⑷任何假分数的倒数都是真分数。 （ ）     课堂小结 倒数 意义： 求分数倒数的方法： 1的倒数是1，0没有倒数。 1.通过计算，乘积是1的两个数互为倒数分子分母交换位置 2.交换这个数分子、分母的位置 乘积是1的两个数互为倒数 互为倒数的特点： 1.两个数的乘积为1； 2.如果两个数都是分数，那么两个数的分子、分母正好颠倒位置；3.如果一个数是整数，则它的倒数是分子为1的分数 下 课 ～ 同学们，再见～～ 啦 $