《含小括号的混合运算》（课件）-二年级下册数学北京版

含小括号的混合运算 一 、复习旧知，做好铺垫 16＋9＋8＝ 32－10－6= 25＋20－10＝ 48－8＋17＝ 先指学生说说每道题应先算什么，再算什么， 最后让学生动手计算。 33 16 57 35 复习旧知 二、创设情境，探究新知 1 图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？ 53－24＝29（人） 29＋38＝67（人） 综合算式 分步算式 53－24 ＋38 每种方法每步分别求的是什么？ 53－24 ＋38 = 67(人） ＝ 67（人） ＝ 29 ＋38 指名说说每道综合算式的运算顺序。 小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 ＝57 ＝40＋17 48－8＋17 即时练习 15÷3×5 ＝5×5 ＝25 巩固练习 （一）计算。 23＋6－11 2×8÷4 72÷8÷3 = □○□ = □○□ = □○□ = □ = □ = □ 说一说每道算式的运算顺序，再计算。 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 巩固练习 （二）改错。 34－17＋3 3×8÷4 18÷3×3 =34－20 =24÷4 =18÷9 =14 =6 =2 让学生说说错误的理由。 含小括号的混合运算 一、导入新课 1.说出各题的运算顺序并计算。 10 － 5 ＋ 3 ＝ 10－（5＋3）＝ 8 2 5 8 7＋（7－6）＝ 7 ＋ 7 － 6 ＝ 14 8 1 8 二、探索新知 7×（7－5） （77－42）÷7 有小括号的混合运算 3 7 ×（7－5） （77－42）÷7 反馈交流，有小括号的算式的运算顺序 ＝ ＝ ＝ ＝ 7 × 2 35 ÷ 7 14 5 小结：算式里有小括号的，我们 要先算小括号里面的。 二、探索新知 三、巩固练习 18÷ （2＋7） = 9 ＋7 = 16 （ ） 1.我是森林小医生。（下面的计算对吗？把不对的改正过来） （12－3）×3 = 12 －9 = 3 （ ） （12－3）×3 = 9 ×3 = 27 18÷（2＋7） = 18 ÷ 9 = 2 × × 三、巩固练习 34－（28－13） 6×（7＋2） （88－56）÷8 76－（12＋25） （12－5）×3 48÷（8－2） 2.计算。 ＝39 ＝19 ＝21 ＝54 ＝ 8 ＝4 ＝76－ 37 ＝ 7 ×3 ＝ 48÷ 6 ＝34－ 15 ＝6 × 9 ＝32 ÷8 4＋ 5 × 7 （72－18）÷9 24 ÷ 4＋2 （4＋5）×7 72－ 18 ÷9 24÷（4＋2） 3.说出各题的运算顺序并计算 ＝ 4＋35 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 9×7 ＝ 72 － 2 6 ＋ 2 ＝ 24 ÷ 6 ＝39 63 70 ＝ 8 6 4 三、巩固练习 ＝ 54 ÷9 算式： 65－5×6＝35 4.先填空，再列综合算式 问题：什么时候需要加小括号？ 21÷（43－36）＝3 算式： 30 35 7 3 三、巩固练习 四、课堂小结 在计算有小括号的算式时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 这节课你有什么收获？ 五、课堂作业 教材51页练习十一第7题。 $