10.1 金属与合金 同步练习—2022-2023学年九年级化学京改版下册

2023-02-25
| 7页
| 48人阅读
| 1人下载

内容正文:

10.1 金属与合金 同步练习 一、单选题 1.下列说法错误的是(  ) A.生铁和钢的性能不同,主要是由于含碳量不同 B.分离不溶性固体和液体的混合物可以采用过滤的方法 C.合金一定是混合物 D.只有CO2会引发温室效应,所以空气中CO2越少越好 2.下列说法正确的是(  ) A.金属铁、铝、铜均具有银白色的光泽 B.早在商朝时期就开始生产和使用铁器 C.把生铁炼成钢就是把生铁中的杂质全部氧化除去 D.赤铁矿、菱铁矿、黄铜矿、磁铁矿都是金属矿物 3.属于金属的是(  ) A.Mg B.O2 C.S D.P 4.有关铝、铁、铜的说法中错误的是(  ) A.铝是地壳中含量最多的金属元素 B.铝能形成氧化保护膜 C.铜可以与稀硫酸反应 D.铝、铜可以用来做电线 5.分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法,人们在认识事物时可以采用多种分类方法.下列对物质的归纳、分类中,有错误的一组是(  ) A.蛋白质、维生素、无机盐是常见的营养素 B.不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金 C.浓硫酸、火碱、生石灰是常见的干燥剂 D.烧碱、纯碱、熟石灰是常见的碱 6.下列说法正确的是(  ) A.炼铁主要设备是平炉 B.炼铁是用焦炭把铁从它的氧化物中还原出来 C.炼钢的主要原料是焦炭、石灰石、铁矿石 D.炼钢主要是降低生铁中的含碳量,调硅锰除硫磷 7.下列关于金属材料的说法错误的是(  ) A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝 B.铁在干燥的空气中容易生锈 C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜 D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源 8.新农村建设如火如荼,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯.关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是(  ) A.铝合金灯柱属于合成材料 B.硅电池板中的硅元素属于非金属元素 C.灯泡中填充氮气作保护气 D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料 9.铁是目前产量最高的金属,下列关于铁的说法正确的是(  ) A.炼铁的过程是把单质铁中的杂质除去 B.钢就是铁 C.生铁是含少量碳的铁合金 D.被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾 10.推理和分析是化学常用的思维方法,下列说法正确的是(  ) A.中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成水 B.一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 C.碱的溶液能使酚酞变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液 D.实验室用KClO3、H2O2溶液制氧气的催化剂都是二氧化锰,故化学反应只能用二氧化锰作催化剂 11.下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B.黄铜和纯铜相互刻画,黄铜表面留有划痕 C.用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是硬水 D.木炭还原氧化铜时,试管中黑色粉末逐渐变为亮红色,澄清石灰水变浑浊 12.分析推理是化学学习常用的学习方珐.下列分析推理正确的是(  ) A.浓盐酸具有挥发性,所以浓硫酸也具有挥发性 B.生铁和钢都是铁的合金,所以它们的性质相同 C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃一氧化碳前也需要检验纯度 二、填空题 13.金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答: (1)铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度   。(填“大”或“小”) (2)不锈钢、黄铜(铜、锌合金)和碳化钨等是制作圆珠笔“笔头”的主要材料。下列关于这些材料的说法错误的是   。 a.铁是不锈钢的主要组成元素之一 b.不锈钢与黄铜都具有耐腐蚀的性能 c.黄铜的导电性能比铜更好 d.碳化钨是一种混合物 (3)铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因,请完成该反应的化学方程:     14.铁、铜、铝、锌是生产生活中常用的金属. (1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的    性; (2)在金属活动性顺序中,铁、铜、铝、锌由强到弱排列的顺序是     (填元素符号) (3)任写出一个稀盐酸能与上述金属能发生反应的化学方程式     . 15.科学家预言,到21世纪,其用途仅次于铁和铝的“第四代金属”是钛.钛和钛的合金所具有的优良性能是   ;被广泛应用于   . 16.我们的日常生活用品,很多都是由金属材料制成的.例如:体温计中的液体是   ;制造导线一般是用   ;水龙头表面镀的一般

资源预览图

10.1 金属与合金 同步练习—2022-2023学年九年级化学京改版下册
1
10.1 金属与合金 同步练习—2022-2023学年九年级化学京改版下册
2
10.1 金属与合金 同步练习—2022-2023学年九年级化学京改版下册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。