识字2 姓氏歌（优质课件）-【七彩课堂】2022-2023学年一年级语文下册同步教学（部编版）

xìng shì gē 姓氏歌 2 第一课时 第二课时 语文 一年级 下册 2 猪 他们分别姓什么？ 孙 唐 沙 第一课时 xìng shì gē 姓氏歌 后鼻音 翘舌音 2 姓代表有共同血缘、血统关系的种族称号，是一个家族所有后代的共同称号，氏则是姓的分支。 4 书写：左右结构，左窄右宽。 “生”第一横笔起笔在横中线上，最后一横最长。注意左右穿插。 xìng 组词：姓氏 姓名 5 自由读课文，把字音读准，标一标课文小节。 点击图标，播放视频 初读课文 1 2 姓 氏 李 张 古 胡 吴 赵 钱 孙 周 王 官 wú guān 学认字 xìng shì lǐ zhāng gǔ zhào qián sūn zhōu wáng 翘舌音 平舌音 hú 7 自读课文：课文介绍了哪些姓氏？圈出来读一读。 互动课堂 8 仔细观察:你发现这些姓氏有什么特点？ 单姓 复姓 9 你知道哪些人是复姓吗？ 诸葛亮 司马光 读第一小节儿歌，想一想：这部分是怎样向他人介绍姓氏的呢？ 李 张 分解部件 弓字旁 张口 张开 胡 吴 许 分解部件 说偏旁 徐 双人旁 用“说偏旁”的方法介绍下面的姓氏吧！ 何 黄 单人何 草头黄 识字方法 =木+子 加一加 =弓+长 =十+口 =口+天 lǐ 李 zhāng 张 gǔ 古 wú 吴 15 男女生互相问答读一读。 朗读指导（课后第1题） 全班拍手读一读。 16 介绍自己姓什么可以用不同的方法，请你照样子来做问答游戏吧！ （课后第2题） 说偏旁 分解部件 组词 组词 分解部件 说偏旁 选择一种方法向同桌介绍自己的姓氏吧！ 同桌互相问答，填一填，看看谁能背诵儿歌的第一小节。 背诵指导（课后第1题） 书写：左右结构，左窄右宽。 “十”的横靠近单人旁的竖起笔，在横中线上右行，竖靠竖中线右侧，收笔处比单人旁底端略低。 组词：什么 为什么 学写字 shén 20 me 组词：什么 怎么 书写：（1）撇在竖中线上起笔，在横中线上收笔。 （2）“ ”的折角不能太大，所以起笔的撇要倾斜一些，穿过中心，折笔处在左下格，略往上斜。 双人 木子 弓长 古月 口天 言午 许 吴 李 张 胡 徐 拼一拼游戏 课堂演练 22 生字小红花：每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！ 第二课时 官 孙 张 王 赵 李 钱 周 姓 吴 氏 古 胡 回忆介绍姓氏的方法 组词 分解部件 说偏旁 李 张 胡 吴 许 徐 方 朗读：全班拍手读第一小节。 25 全班齐读第二小节，说说你发现了什么。 单姓 复姓 互动课堂 钱 赵 zhào qián 单姓 走之旁 金字旁 + =赵 起 赶 铁 铜 压岁钱 识字方法 加一加 =子+小 周 zhōu 组词 四周 一周 周日 =一+土 sūn 孙 wáng 王 28 运用上节课学习的介绍姓氏的三种方法，介绍一下这八个姓氏吧！ 拓展《百家姓》 关于汉字姓氏的作品:单姓444个，复姓60个。 复姓 你还知道哪些复姓呢？ 端木 公孙 慕容 西门 百里 南宫 令狐 司徒 识字方法 字理 识字 guān 会意字。甲骨文、金文的字形，外面表示房屋，里面的代表军队，表示驻军的兵营。本义是临时驻扎的兵营。 返回 32 伴着音乐读一读，注意姓氏之间要停顿，单个复姓不要分开读。 朗读指导（课后第1题） 填一填，背一背。 背诵指导 （课后第1题） （课后第3题） 说一说：班里的同学都有哪些姓？ 一年级（ ）班姓氏小调查 人数最多的姓氏 人数最少的姓氏 笔画最多的姓氏 笔画最少的姓氏 （提示：可以做成调查表形式进行统计） 王 孙 张 吴 钱 赵 周 李 1 2 3 4 5 6 8 姓氏游戏 翻卡片，说说谁的姓名里藏有这个姓氏。 7 36 shuānɡ 学写字 书写：左右结构。 （1）第二笔是点。 （2）第四笔是捺，注意第二个横撇穿插到左下格。 组词：一双 双手 书写：全包围结构。 （1）方框要写得方正，上下宽度要相等。 （2）“玉”的一竖写在竖中线上，中间一横写在横中线上。 组词：中国 国王 ɡuó 38 书写：（1）第二横在横中线上，竖在竖中线上。 （2）三横之间的距离要相等，最后一横最长。 组词：王子 大王 wánɡ 39 书写：（1）一点写在竖中线上，点与横不要相碰。 （2）横折钩要注意笔势的变化，起笔在中心点上，横要短，微微向右下方倾斜，钩在竖中线收笔。 （3）末笔一撇要舒展。 组词：方向 四四方方 fānɡ 40 zhào qián