2.4第二部分 第四章 阅读理解 课件-2023届广东省高职高考英语二轮复习

第四章　阅 读 理 解 第二部分　语 言 能 力 训 练 1 第2页，共150页 阅读理解一般分为细节理解题、推理判断题、主旨大意题和词义猜测题，其难度并不大，考生应熟悉考试题型特点，掌握命题规律，理清思路，平时有针对性地进行训练。下面我们将针对考试题型进行分类指导。 1. 细节理解题 细节理解题主要考查学生能否读懂与主题相关的细节，获取相应信息的能力。该类题目一般可以从文章中直接得到答案，通常的做法是依据题目题干，定位原文，找到相应的信息点或线索。常见的题干表述如下。 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 2 第3页，共150页 According to the third paragraph, why ______________________? What/When/Where... 解题技巧： (1)迅速定位，缩小阅读范围。在文章中搜索题干中的关键词，迅速定位相关词句和信息点，缩小阅读范围。 (2)理解题意，对照选项，排除干扰，选择正确答案。注意留意题干中的含有否定意义的词，如NOT, EXCEPT等。 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 3 第4页，共150页 【例1】With the development of modern science, the computer has become a very useful tool to help people to write. People use computers more often than before, so many people have forgotten how to write Chinese characters. People often make lots of mistakes in writing. 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 4 第5页，共150页 (　　)Many people have forgotten how to write Chinese characters because ________. A. they use too much English B. Chinese characters are too difficult for them C. they use computers less than before D. they use computers to write too often D 【解析】　细节理解题。根据“People use computers more often than before, so many people have forgotten how to write Chinese characters”可知答案。 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 5 第6页，共150页 2. 推理判断题 推理判断题着重考查学生分析、推理、归纳、概括的综合能力。考试根据文章提供的事实、思路、线索等信息理解，揣摩作者的思想、观点、立场、语气和态度，根据作者的观点，在遵循原意的基础上对文章字面信息进行挖掘、逻辑推理，客观地对文中暗含的现象或事例给予合理的逻辑推理与判断，同时揭示其深层含义。常见的题干表述如下。 It can be inferred from the passage that ________. What can we learn from the passage? 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 6 第7页，共150页 We can conclude from the text that ________. The passage is most likely to be taken from ________. The story implies that ________. What does the writer think of...? We can learn from the passage that Mary is a ________ person. The author writes this passage to ________. …… 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 7 第8页，共150页 解题技巧： (1)依据原文，合理推断。做推理判断题一定要以原文提供的事实为依据，不可脱离原文，违背作者的写作意图，以自己的主观臆断代替作者的观点做无根据的猜测。 (2)联系上下文，全面分析。阅读过程中注意把握上下文之间的逻辑关系，根据原文已提供的信息，理解作者没有直接表述出来的想法，对文章做出全面的合情合理的推理，既不可做片面总结，也不可过度推断。 方法指导 考情分析 方法指导 同步精练 8 第9页，共150页