1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

1.1党的主张和人民意志的统一 情感、态度与价值观目标：拥护中国共产党的领导，树立国家一切权力属于人民的宪法理念，增强宪法意识，增强公民意识和国家意识，热爱祖国。 能力目标： 提高分析材料，解决问题的能力；以实际行动尊重和维护自己及他人的人权。 知识目标： 理解宪法是党的主张和人民意志的统一；掌握“一切权力属于人民”的宪法原则；了解国家尊重和保障人权的措施 学习目标 重点 1．我国宪法的基本原则。2．对宪法基本内容的认识。3．国家尊重和保障人权。 难点 1．对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。2．对人权内涵的认识和理解。 题目展示　 1、党的领导地位是如何确立的？ 2、我国的国家性质？我国的根本制度？ 3、为什么坚持中国共产党领导？★ 4、如何坚持中国共产党领导？ 5、中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的？ 6、我国宪法的基本原则是什么？ 7、宪法如何保障国家权力属于人民？ 8、一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？ 9、人权的实质内容和目标是什么？ 10、为什么要尊重和保障人权？★ 11、中国人权的特点？我国人权的广泛性表现在哪些方面？ 12、国家如何做到尊重和保障人权？★ 1.中国共产党领导中国人民进行了艰苦的奋斗取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 2.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（“两个先锋队”） 中国共产党的性质： 中国共产党的宗旨： 全心全意为人民服务 党的最高理想和最终奋斗目标： 实现共产主义 阅读课本找到党的性质、宗旨、最高理想和最终奋斗目标 思考：为什么坚持党的领导 最大优势： 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 6 3. 如何坚持党的领导？（党自身的角度） 中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 领导立法：应党的十九届五中全会精神中绿色发展的远景目标，长江保护法诞生。 保证执法：监察体制改革、打虎拍蝇、海外追逃，整治群众身边的腐败和作风问题，无不体现了从严治党的决心。 支持司法：深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，保证司法机关依法独立公正地行使司法权。 带头守法：通过宪法宣誓对人民作出庄严承诺，更能激励宣誓人压实责任、明确目标，为党和国家事业奋斗前行。 二、国家权力属于人民 第二部分 宪法对我国国家性质的规定 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 为什么我国国家名称和很多国家机关的名称里有“人民”二字? 中华人民共和国 1、我国宪法的基本原则？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 9 宪法序言： 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 宪法序言给我们哪些启示？ ①坚持党的领导；②建国后，国家权力属于人民； ③国家主人的身份来之不易；④担当起国家主人应尽的责任。 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 宪法还有哪些规定，保障一切权力属于人民？ 第六条 中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。 宪法第六条规定了什么制度？ 说说它是怎样保证人民是国家的主人？ 第二部分 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 保障人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。 宪法如何确保国家权力属于人民？ 宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。 13 以上四幅图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？是谁规定的？说明了什么？ 第一部分 人民选举人大代表 组成人民代表大会 人大管理国家社会事务 宪法规定的社会主义政治制度明确人民行使国家权力的基本途径和形式。 宪法如何确保国家权力属于人民？ 中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示 我们中学生作为国家的主人，要从现在做起，积极培养自