2.4梯形的面积（课件）五年级上册数学苏教版

4 梯形的面积　 第二单元　多边形的面积 第 1 页 第二单元 第4课 1.通过观察、操作、猜测、填表、讨论等方法探索并掌握梯形面积的计算方法，通过迁移前面学法，自主探究梯形上底、下底、高与平行四边形的底、高之间的关系，能正确计算梯形的面积，应用公式解决相关的实际问题。 2.培养观察、推理、归纳能力，体会转化思想的价值。 3.进一步积累解决问题的经验，增强研究新图形面积的策略意识，获得成功体验，提高学习自信心。 学习目标 第 1 页 第二单元 第4课 求阴影部分的面积。 预习导学 第 1 页 第二单元 第4课 ★任务驱动 阅读教材的内容，尝试解决下列问题。 1.阅读教材例6，你能想办法求出右面梯形的 面积吗？(每个小方格表示1平方厘米) 方法一:分割法，把梯形分成1个平行四边形和1个三角形。 方法二:添补法，补1个完全相同的梯形，拼成平行四边形。 探究新知 第 1 页 第二单元 第4课 拼成的平行四边形 梯形 底/cm 高/cm 面积/cm2 上底/cm 下底/cm 高/cm 面积/cm2 2.阅读教材例6，剪几组相同的梯形，把它们拼成平行四边形，求出拼成的平行四边形和每个梯形的面积，再通过交流完成下表。 22 3 66 8 14 3 33 9 4 36 3 6 4 18 12 5 60 4 8 5 30 第 1 页 第二单元 第4课 ➡归纳总结 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2，用字母表示为S=(a+b)×h÷2。 第 1 页 第二单元 第4课 1.下图中阴影部分梯形的上底是6分米，下底是3分米，高是6分米，那么由两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的底是(　　)分米，高是(　　)分米，面积是( 　)平方分米，每个梯形的面积是(　)平方分米。 9 6 54 27 课堂巩固 第 1 页 第二单元 第4课 2.计算下面梯形的面积。 课堂巩固 第 1 页 第二单元 第4课 3.某农业灌区修了一条水渠，上口宽10米，下口宽5米，深2米，这条水渠的横截面面积是多少平方米？ 课堂巩固 第 1 页 第二单元 第4课 END 感谢观看 下节课再会 第 1 页 第二单元 第4课 10 26÷2=13(m2) ×32×4=64(cm2) S=(4+8)×5×=30(cm2) S=(5+7)×6×=36(cm2) (10+5)×2×=15(平方米) $