2.2 尊重知识产权-2022-2023学年高二政治《法律与生活》教材配套教学课件（选择性必修2）

第二课 依法有效保护财产权 第二框 尊重 知识产权 参考资料： ① 高中思想政治统编新教材，选择性必修二《法律与生活》，2020年7月第1版。 ② 叶随风舞，选必二《法律与生活》教材逻辑结构和教学主旨分析。 ③ 百度文库，《法律与生活》案例详解。 ④ 网络视频、图片、资料，如有侵权，联系删除。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 PPT制作：肖朝海 | 审校：张玉 重庆市秀山高级中学校 第一单元——单元知识体系 民事权利与义务 民法和 民法典 民事权利 民法 民法典 财产权 人身权 民法的含义 内容及其意义 物权 民事法律关系 民法基本原则 主体、客体、内容 平等自愿公平诚信绿色 守法和公序良俗原则 债权股权 知识产权 身份权 人格权 民事权利的确认与行使 民事权利与义务确定 民事权利的行使 合同和合同制度 侵权责任 行使限制 核心问题:民法包含哪些民事权利和义务?权利人应当如何运用法律武器来维护自己的权利?义务人没有履行义务可能承担什么法律责任？ 必备知识:民事法律关系、民法基本原则、侵权责任与权利界限是基本法律理论，人身权、财产权、合同的订立与履行等是日常生活的最基本民事权利 关键能力:关注民法典等社会热点问题，提高对典型案例的辨识与判断、推理与论证、反思与评价等关键能力，真正提高自身政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等思想政治学科的核心素养。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 探究与分享 1.你现在用什么音乐软件听歌呢？ 2.为什么现在音乐软件上很多歌曲都需要付费？ 3.你是否购买/观看过盗版的资料、书籍和电影？ 4.国家为什么要打击盗版，保护知识产权？ 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 保护创作——著作权 Law and life 01 PART 知识产权的定义 1.1 知识产权是权利人（主体）依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记（客体）享有的专有性权利（内容）。 我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。 知识产权 商标权 专利权 著作权 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 探究与分享 某中学对校园进行整体改造，需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名，并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终，小河的书法作品在比赛中胜出，被使用在学校门口的牌匾上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。 老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作，曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品，色彩以靛蓝为主，描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上，使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致，只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。 上述情形中的作品是否受法律保护？为什么？ 根据《著作权法》的规定，民事主体创作的作品不管是否发表都享有著作权，著作权是从作品创作出来之后即享有的。在我国，文字作品，戏剧作品，建筑作品及其他独自创作的，具有可复制性的作品等都享有著作权。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 著作权（版权） 1.2 > 含义 著作权是知识产权的重要种类，是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。（自动产生，作品一经创作完成，就产生，不需要发表或行政授权） 根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。 著作权 著作人身权 著作财产权 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 相关链接 著作权 具体内容 著作人身权 ① 发表权：决定作品是否公之于众的权利。发表权是一次性权利，作品一旦发表，发表权即行消灭（只能作者享有，如出版、上网、朗诵等） ② 署名权：表明作者身份，在作品上署名的权利。包括决定是否署名、署真名、笔名等。 ③ 修改权：修改或授权他人修改作品的权利，内容的修改（不产生新作品） ④ 保护作品完整权：保护作品不受歪曲、篡改的权利 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 相关链接 著作财产权 ⑤ 复制权:以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。 ⑥ 发行权:以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利（多次，不仅仅为作者享有）。 ⑦ 改编权:创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电视、电影。