2.1 保障各类物权-2022-2023学年高二政治《法律与生活》教材配套教学课件（选择性必修2）

第二课 依法有效保护财产权 第一框 保障 各类物权 参考资料： ① 高中思想政治统编新教材，选择性必修二《法律与生活》，2020年7月第1版。 ② 叶随风舞，选必二《法律与生活》教材逻辑结构和教学主旨分析。 ③ 百度文库，《法律与生活》案例详解。 ④ 网络视频、图片、资料，如有侵权，联系删除。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 PPT制作：肖朝海 | 审校：张玉 重庆市秀山高级中学校 第一单元——单元知识体系 民事权利与义务 民法和 民法典 民事权利 民法 民法典 财产权 人身权 民法的含义 内容及其意义 物权 民事法律关系 民法基本原则 主体、客体、内容 平等自愿公平诚信绿色 守法和公序良俗原则 债权股权 知识产权 身份权 人格权 民事权利的确认与行使 民事权利与义务确定 民事权利的行使 合同和合同制度 侵权责任 行使限制 核心问题:民法包含哪些民事权利和义务?权利人应当如何运用法律武器来维护自己的权利?义务人没有履行义务可能承担什么法律责任？ 必备知识:民事法律关系、民法基本原则、侵权责任与权利界限是基本法律理论，人身权、财产权、合同的订立与履行等是日常生活的最基本民事权利 关键能力:关注民法典等社会热点问题，提高对典型案例的辨识与判断、推理与论证、反思与评价等关键能力，真正提高自身政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等思想政治学科的核心素养。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 引言 社会主义市场经济本质上是法治经济，必须健全财产权保护制度，加强对各种所有制经济组织和自然人的财产权的保护。 物权是最基本的财产权。 我国对物权实行物权法定、平等保护等原则。 知识产权是财产权的重要组成部分，保护知识产权就是为创新驱动发展战略保驾护航。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 定分止争——所有权 Law and life 01 PART 探究与分享 战国时期的《商君书》里有一个非常生动的例子，表明古人对财产权的看法。书中记载：“一兔走，百人逐之，非以兔为可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。” 野地里只有一只兔子，可能引来上百人追逐；市场上有那么多兔子，却没有一个人可以擅自去拿。这是为什么？ “野地”与“市场”两个情境的区别在于兔子的归属权是否确定。 无主的野兔，因其所有权不确定，于是给了众人争抢所有权的动力。 市场上售卖的兔子，因其所有权的归属已经确定，他人不能再争夺，否则就违反了法律，要受到法律制裁。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 财产权的地位及意义 1.1 > 地位 财产制度规范各类民事主体的财产关系，是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。 > 意义 法律规定财产权，有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通使用。 保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。 国家通过不断完善财产制度，依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 法律对财产权的保护规定 1.2 > 公共财产 宪法规定，社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。 我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。 > 私有财产 公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 相关链接 2016年11月发布的《中共中央、国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》指出： “产权制度是社会主义市场经济的基石，保护产权是坚持社会主义基本经济制度的必然要求。有恒产者有恒心，经济主体财产权的有效保障和实现是经济社会持续健康发展的基础。” 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 财产权的主要内容 1.3 > 物权 物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、他物权。（最基本的财产权） 物包括动产与不动产。（分类） 财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。 不动产  动产 ◆ 不动产，是指不能移动或者虽可移动但移动就会损害其价值的物，一般指土地以及房屋、林 木等地上定着物。 ◆ 动产，是指不动产以外的物。 高中思想政治统编新教材 选择性必修二 法律与生活 财产权的主要内容 1.3 > 物权 物权 自物权 他物权 所有权 用益物权 担保物权 建设用地使用权 土地承包经营权 宅基地使用权 居住权 地役权 抵押权 质权 留置权 侧重于物的使用价值 侧重于物的交换价值 物分为不动产和