内容正文:
第四课 侵权责任与权利界限
第二框
权利行使
注意界限
参考资料:
① 高中思想政治统编新教材,选择性必修二《法律与生活》,2020年7月第1版。
② 叶随风舞,选必二《法律与生活》教材逻辑结构和教学主旨分析。
③ 百度文库,《法律与生活》案例详解。
④ 网络视频、图片、资料,如有侵权,联系删除。
高中思想政治统编新教材
选择性必修二
法律与生活
PPT制作:肖朝海 | 审校:张玉
重庆市秀山高级中学校
第一单元——单元知识体系
民事权利与义务
民法和
民法典
民事权利
民法
民法典
财产权
人身权
民法的含义
内容及其意义
物权
民事法律关系
民法基本原则
主体、客体、内容
平等自愿公平诚信绿色
守法和公序良俗原则
债权股权
知识产权
身份权
人格权
民事权利的确认与行使
民事权利与义务确定
民事权利的行使
合同和合同制度
侵权责任
行使限制
核心问题:民法包含哪些民事权利和义务?权利人应当如何运用法律武器来维护自己的权利?义务人没有履行义务可能承担什么法律责任?
必备知识:民事法律关系、民法基本原则、侵权责任与权利界限是基本法律理论,人身权、财产权、合同的订立与履行等是日常生活的最基本民事权利
关键能力:关注民法典等社会热点问题,提高对典型案例的辨识与判断、推理与论证、反思与评价等关键能力,真正提高自身政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等思想政治学科的核心素养。
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法律与生活
民事权利有限制
Law and life
01
PART
探究与分享
林某在某电商平台注册了一家店铺,并通过了实名认证。云某通过网络在该店铺订购了一条某品牌的裤子。收到货品后,云某发现货品与网页宣传不符,就发表了买家评论并给予差评。之后,双方为此产生争议,云某又追加评论,谈了自身感受。林某对此大为不满,向人民法院起诉云某侵害名誉权。
你在网购时给过差评吗?你认为云某的行为是否构成侵权?为什么?
案例中林某对商品质量及经营者服务的评价仅是个人对商品及服务的情感表达,并没有诽谤、诋毁、损害等违反法律的行为,不构成侵权。
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法律与生活
民事权利行使的界限
1.1
民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。
但是,
① 民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限,
② 并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
2021年6月6日,山东淄博。篮球场上几名小伙在打球,这时来了不少广场舞大妈,为了撵走这几名在打球的小伙,大妈们就故意站在篮球架下不走。双方发生矛盾后,忍无可忍的小伙突然走到大妈们的音响旁,直接将其砸碎。
① 跳广场舞,是公民的身体权、生命权、健康权的表现,但大妈们的权利行使超出了界限,也损害了小伙和周围居民的合法权益。
② 小伙有身体权、健康权,但是他的过激行为侵害了大妈对音响的所有权,造成了财产损失。
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法律与生活
不同民事权利的界限
1.2
(1)民法对名誉权的限制
① 对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权,有利于保障消费者批评监督权。
② 借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
第一千零二十五条 行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为,影响他人名誉的,
不承担民事责任,但是有下列情形之一的除外:
(一)捏造、歪曲事实;
(二)对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务;
(三)使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。
《中华人民共和国民法典》
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法律与生活
探究与分享
以上行为是否侵犯著作权?为什么?
在作业中引用了他人文章的一大段话。
从同学那里拷贝一份应用软件,安装到自己的电脑上。
从网上找到一首流行歌曲,
下载到自己的手机上。
中学语文教科书中收录一篇某当代作家的散文。
① 不侵犯,为个人学习而使用,属于作品的合理使用,但应该标注作者姓名、作品名称;
② 要看软件是否被允许安装在多台电脑上;
③ 如果用于个人学习、研究或者欣赏,不向公众传播,属于作品的合理使用,不侵犯著作权;如果是盗版则侵权;
④ 教科书中收录作家的作品,属于作品的法定许可使用,但应按照规定支付使用费,否则构成侵权。
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法律与生活
不同民事权利的界限
1.2
(2)民法对著作权的限制:作品的合理使用和法定许可使用
① 合理使用:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
作品的合理使用
◆ 为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品。
◆ 为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品。
◆ 为报道新闻,在报纸、期刊、广播电台、电