5《哈姆莱特》课件40张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

哈姆莱特 ——莎士比亚 To be or not to be That’s a question。 2 威廉·莎士比亚（英语：William Shakespeare，1564年4月26日－1616年4月23日），华人社会常尊称为莎翁，清末民初鲁迅在《摩罗诗力说》（1908年2月）称莎翁为“狭斯丕尔”，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。 一、作者介绍 莎士比亚出生于英国中部斯特拉福镇的一个富裕市民家庭。少年时代在家乡的文法学校学习，开始接触到古希腊罗马的诗歌与戏剧，后因父亲经商破产，16岁便辍学自谋生话。据说1585年到伦敦，开始在一家剧院打工，给看戏的绅士照看马匹，后来当了雇佣演员。这些职务使他有机会接触各阶层人士。以后他参加了编剧工作，结识了一些大学生和青年新贵族，从而进一步接触到古代文化和文艺复兴时期的人文主义思想，这些为他以后的创作打下了基础。莎士比亚的创作生涯达二十余年，他的作品流传至今的有37部剧本，2部叙事长诗和154首十四行诗，主要成就是戏剧。他的戏剧创作可分为三个时期。 第一时期（1590—1600)是历史剧和喜剧创作时期。 这时期正值英国女王伊丽莎白统治的全盛时期。莎士比亚以乐观的态度看待当时英国社会的繁荣景象，真诚地相信人文主义理想可以在现实生活中实现。因此，这一时期的作品充满人文主义的乐观气氛，对和谐地解决社会矛盾也充满信心。 这个时期写了九部历史剧。即《亨利六世》上、中、下三部(1590—1591)、《理查三世》(1592)、《约翰王》（1594）。《理查二世》(1595)、《亨利四世》上下两部(1597—1598)和《亨利五世》(1599)。 这些剧作取材于13世纪初到15世纪末的英国历史，作品批判封建割据，拥护开明君主，坚信中央集权的统一国家必然战胜封建割据，表现了人文主义的历史现。 这时期写的十部喜剧，比较著名的有《仲夏夜之梦》(1595—1596)、《威尼斯商人》(1596—1597)、《无事生非》(1599)、《温莎的风流娘儿们》(1599)、《皆大欢喜》(1600)、《第十二夜》(1600)等。 这些喜剧多取材于民间传说，广泛反映了英国当时的社会生活，基本主题是描写爱情、婚姻、友谊，主张个性解放、男女平等、婚姻自由和争取个人幸福的权利，表现了人文主义的生活理想。作品主人公大多是青年男女，而以女主人公占主要地位。这时期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》(1595)，从它的主题与情调来看，也带有喜剧色彩。 第二时期(1601—1607)是莎士比亚创作最辉煌的时期，主要成就是悲剧。 这时期是伊丽莎白女王统治的末年，社会矛盾日益尖锐，资产阶级与王室的矛盾开始公开化。莎士比亚感到了人文主义理想和英国的社会现实之间存在着无法克服的矛盾，因此，写了一系列揭示这种矛盾的悲剧。 在这时期所写的七部悲剧中，以《哈姆莱特》(1601)、《奥赛罗》(1604)、《李尔王》(1605)、《麦克白》(1606)最著名，合称为四大悲剧。 作品通过描写主人公的毁灭，深刻地揭示了英国资本原始积累时期的社会矛盾，多方面地反映了这个“颠倒混乱的时代”。在悲剧《雅典的泰门》中，对资本主义社会中金钱的作用作了深刻的揭露。这时期写的《终成眷属》(1603)等三部喜剧，都带有悲剧色彩。 莎翁悲剧的特点： ①必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。 ②悲剧的主人公必须是贵族。 ③悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责（《罗密欧与朱丽叶》是个例外）。 第三时期(1608—1613)一般称为传奇剧时期。 在这一时期，英王詹姆斯一世的统治进一步暴露出专制王朝的反动本质。资产阶级和新贵族的力量更加强大，阶级矛盾更加尖锐、复杂。人文主义者的理想与现实之问的距离更难弥合。莎士比亚坚持人文主义思想，但对现实的矛盾感到无能为力，于是寄希望于道德的感化力量，企图通过和解与宽恕来解决社会矛盾。 作品有《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》。《暴风雨》是这一时期的代表作。 《哈姆菜特》的故事情节取材于12世纪的丹麦史，16世纪80年代，伦敦的舞台上曾多次上演莎士比亚同时代剧作家据此改编的戏。1601年，莎士比亚又把它重新改编，把中世纪的封建复仇故事改写成一部深刻的反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧，哈姆菜特的形象也因此成为世界文学中著名的艺术典型之一。 二、写作背景 人文主义是欧洲文艺复兴时期资产阶级反对封建斗争的思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。这时的斗争锋芒是针对中世