2023年中考化学一轮复习教材突破课件 第四单元自然界的水

第四单元 自然界的水 　爱护水资源  （1）节约用水 提高水的利用效益，使用新技术、改革工艺和改变习惯以减少用水量。 （2）防治水体污染 ①水体污染是指大量污染物排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化的现象。 ②水体污染的来源：工业污染、农业污染和生活污染。 ③水体污染的危害：破坏生态平衡，影响工农业和渔业生产，危害人体健康。 ④水体污染的防治措施：工业上，减少污染物的产生，对污染的水体进行处理；农业上，提倡使用农家肥，合理使用 　农药　⁠和 　化肥　⁠；生活污水应逐步实现 　集中处理和排放　⁠。  农药　 化肥　 集中处理和排放　 　水的净化  净化方法 作用 说明 沉淀 除去不溶性的 颗粒物 静置沉淀：利用难溶物质的重力作用沉降于水底（净化程度较低） 吸附沉淀：加明矾吸附水中的悬浮物， 使之沉降 过滤 除去不溶性的固体杂质 把不溶于水的固体物质与水进行分离 净化方法 作用 说明 吸附 除去水中的色素和异味 利用活性炭的 　吸附　⁠性除去异味和色素  蒸馏 除去可溶性杂质 利用混合物的沸点不同进行分离 （净化程度最高） 杀菌、 消毒 除去水中的细菌、病毒 一般利用物质的强氧化性进行杀菌、消毒 吸附　 ②活性炭吸附：能吸附水中不溶性杂质和少量可溶性杂质，除去臭味。 （1）吸附 ①絮凝剂吸附：利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附使杂质沉降。 （2）过滤：适用于不溶性固体与液体的分离。 操作方法： （3）蒸馏：能除去水中的杂质，还能降低水的硬度。 　硬水和软水  （1）概念 ①硬水：含有较多 　可溶性钙、镁化合物　⁠的水。  ②软水：不含或含较少 　可溶性钙、镁化合物　⁠的水。  （2）区分方法 将适量肥皂水分别加入盛有等量水样的烧杯中，产生泡沫较多的是 　软水　⁠，产生泡沫较少的是 　硬水　⁠。  可溶性钙、镁化合物　 可溶性钙、镁化合物　 软水　 硬水　 ③饮用硬水，会影响人体健康。 （4）硬水软化的方法 ①生活中：采用 　煮沸　⁠法。  ②实验室：采用蒸馏法。 煮沸　 （3）硬水危害 ①用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物。 ②锅炉烧水时，易形成水垢，妨碍热传导，严重时可能引起爆炸。 　氢气的性质、用途  1.性质 （1）物理性质 氢气是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。 （2）化学性质 ①可燃性 现象：在空气中燃烧，火焰为 　淡蓝　⁠色，放出大量热。  化学方程式：2H2＋O22H2O 淡蓝　 ②还原性 氢气还原氧化铜现象：黑色粉末逐渐变成 　红　⁠色，试管口有水珠出现。  化学方程式：H2＋CuOCu＋H2O （3）验纯 ①原因：当氢气不纯时，点燃时可能会发生 　 爆炸　⁠。  ②方法：收集一试管氢气→用拇指堵住管口→移近火焰点火 红　 爆炸　 2.用途 （1）作燃料，其优点是①放出的热量高；②燃烧产物不污染环境；③是理想的可再生能源。 （2）填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。 　物质的分类  1.物质分类 物质 2.纯净物和混合物的区别与联系 纯净物 混合物 区别 概念 由同一种物质组成 由两种或两种以上物质组成 组成 ①宏观：同种物质组成； ②微观：由构成同种物质的微粒构成，对于由分子构成的物质而言，由 　 同种分子　⁠构成；  ③具有固定不变的组成 ①宏观：两种或两种以上的物质组成； ②微观：由构成不同种物质的微粒构成，对于由分子构成的物质而言，由 　不同种分子　⁠构成；  ③ 　没有　⁠固定的组成  同种分子　 不同种分子　 没有　 纯净物 混合物 性 质 具有固定的性质，如有固定的熔点、沸点 没有固定的性质，如没有固定的熔点、沸点。组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质 联系 纯净物 混合物 3.单质和化合物的区别与联系 单质 化合物 区别 概念 由 　同种　⁠元素组成的 　纯净物　 　⁠ 由 　不同种　⁠元素组成的 　纯净物　 　⁠ 组成 仅含一种元素 含有两种或两种以上元素 元素存 在形态 游离态 化合态 同种　 纯净 物　 　 不同种　 纯 净物　 　 区别 性质 一般不能分解 有些化合物在一定条件下能分解 联系 ①都是纯净物，并且有固定的组成； ②单质 化合物 单质 化合物 单质和化合物均是纯净物。由一种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物，如O2和O3的混合物、白磷和红磷的混合物等。 　化学式  1.化学式的定义 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 2.化学式表示的意义 （1）由分子构成的物质 化学式表示的意义 以CO2为例 宏观 表示一种物质 表示 　二氧化碳这种物质　 　⁠ 表示该物质由哪些元素组成 表示二氧化碳由 　 氧元素和碳元素　⁠组成  微观 由分子构成的物质的化学式可表示