内容正文:
第五章 人地关系与可持续发展
第一节 人类面临的主要环境问题 (教师版)学案
学习目标:
(
环境问题的概念与类型
) (
人类面临的主要环境问题
)
(
主要环境问题
)
教学重点: 主要环境问题形成的原因
教学难点: 1. 环境问题及其产生的原因 2. 人类与环境的关系
导学问题梳理
1 . 什么是环境问题?
2 . 环境问题有哪些类型?
3 . 为什么会产生环境问题?
4 . 什么是?
5 . 人类获得资源的数量会不会变化? 其变化与哪些因素的关系最密切?
6 . 什么是人口容量、人口合理容量 , 资源环境承载力?
7 . 哪些因素影响人口合理容量的变化?
8 . 人口合理容量有哪些特点?
9 . 研究人口合理容量有何意义?
知识体系梳理
一 环境问题的概念与类型:
1. 环境问题:
(1) 概念 : 一般指由自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。
(2)产生原因 : 人类对环境开发利用的强度越来越大 , 对环境的破坏越来越严重。
2. 类型——按性质分类:
主要类型
表 现
环境污染
大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染、酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等
生态破坏
水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等
资源短缺
森林、草原、矿产等资源的减少和破坏
二 主要环境问题:
1. 资源短缺:
由于人类长期大规模开采与破坏 , 地球上某些自然资源数量锐减、质量下降,人均拥有的资源量大幅度减少, 以致难以满足和保障人类对资源的需求。
2. 生态破坏:
(1)成因 : 人类长期砍伐森林和开垦草原。
(2)表现 : 生态失衡,水土流失、土地荒漠化、生态恶化。
3. 环境污染:
(1)成因 : 人类生产生活过程中产生有害物质。
(2)后果 : 引起环境质量下降,危害人类健康 , 影响生物正常生存发展。
(3)主要类型及其危害:
主要类型
主要污染物
危害
大气污染
常见的大气污染物有二氧化硫,二氧化氮、一氧化氮、一氧化碳,、及可吸人颗粒物等
影响人类和动物的健康 ,危害植被,腐蚀材料 ,影响气候 ,降低能见度,引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等
水体污染
生活污水、工业废水、农药、化肥及畜禽粪便等
影响水的有效利用, 危害人体健康或破坏生态环境 , 造成水质恶化
土壤污染
重金属元素和有机物,农用化学药剂中的有害成分 , 以及有害微生物、寄生虫卵等
使土壤的性质、组成、形状等发生变化,并导致土壤功能失调、质量下降
海洋污染
人类活动引入海洋环境的物质或能量
损害海洋生物 , 危害人类健康、妨碍海洋活动、降低海洋环境质量
【课堂练习】
一、选择题:
读“人类社会与自然环境的相关模式图”,完成下列小题。
1. 若箭头④表示沿海低地淹没,则箭头③表示( )
A.全球气候变暖 B.温室气体大量排放 C.极冰融化 D.海水膨胀
【答案】1. B
【解析】
1. 箭头③④表示人类与环境的作用与反作用,故沿海低地被淹没是由于人类大量排放温室气体,导致全球变暖,进而环境反作用于人类,海平面上升,导致沿海低地被淹没。
读右面漫画,完成下列小题。
2. 该漫画主要反映的环境问题是( )
A. 自然资源枯竭 B. 水体污染 C. 全球气候变暖 D. 生物多样性减少
3. 导致该环境问题的人类活动主要是( )
A. 开矿毁坏岩层 B. 滥砍乱伐森林
C. 过度抽取地下水 D. 任意排放废弃物
【答案】2. A 3. C
【解析】
2. 读图可知,只有部分抽水管可从地下深处获取地下水,说明水资源短缺,水资源短缺属于自然资源枯竭。
3. 读图可知,图示抽水管密集,说明人类过度抽取地下水导致水资源枯竭。
读世界部分地区环境问题分布图,完成下列小题。
4 . 图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是( )
A.酸雨、沙漠化、农田土壤侵蚀、原始森林破坏、海域污染
B.沙漠化、酸雨、原始森林破坏、农田土壤侵蚀、海域污染
C.酸雨、农田土壤侵蚀、沙漠化、原始森林破坏、海域污染
D.沙漠化、原始森林破坏、酸雨、农田土壤侵蚀、海域污染
5. 下列污染物与图中②环境问题无关的是( )
A.工业排放废气 B.家庭炉灶排放废气
C.汽车排放废气