期末复习(试题)-部编版道德与法治六年级下册

六年级道德与法治(下册)期末复习 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分,每小题2分) 1、清洁能源包括_、_、_生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。 2、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。 3、我们小学生要学会_时间,学会_时间。 4、尊重他人是一项基本的_,也是一个人文明素养的体现。 5、_是古埃及文明的象征。 6、我们在认同自己文化的同时,应以_、_的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 7、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。 8、地球是人类美好的_,大自然是我们的_。 9、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律_。国家尊重和保障_。中华人民共和国公民的_不受侵犯。 10、在自然灾害面前,我们要增强_的意识,提高_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是( )。 A.过于敏感,斤斤计较 B.有则改之,无则加勉 C.事事要多忍让,不与他人过多争论 D.得理不饶人,及时予以回击 2、环境保护是我国的一项( ) A.基本国策 B.义务 C.法律 D.方式 3、上海的东方图书馆毁于( )的炮火之下。 A.苏联人 B.日本人 C.美国人 D.德国人 4、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。 A.原谅同学的错误,不斤斤计较 B.一直生闷气,不理睬 C.和同学大吵一架 D.辱骂同学,和他断交 5、拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里有些不愉快,下列我的想法不正确的 一项是( )。 A.别人也不是故意踩我的脚的 B.车上人这么多,被踩到是难免的 C.我有时也会踩到别人的脚 D.这些人,真不像话,简直不可理喻。 6、植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林( )。 ①可以调节和改善小区域的气候 ②净化空气,防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水,减弱噪声 ④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7、世界环境日是每年的( )。 A.4月22日 B.2月2日 C.6月5日 D.12月1日 8、在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的( )。 A.不尊重 B.批评 C.赞赏 D.不满意 9、我国公民的身份证号码是由( )位数字组成的。 A.15 B.18 C.16 D.20 10、世界飞天第一人是谁( )。 A.陶成道 B.查理 C.莱特兄弟 D.阿姆斯特朗 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。( ) 2、忍耐是解决冲突的最好办法。( ) 3、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( ) 4、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( ) 5、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。( ) 6、环境问题会给我们的生活带来危害。( ) 7、蓝色预警信号表示一般。( ) 8、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。( ) 9、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。( ) 10、科技的发展只有好处,没有坏处。( ) 四、连线题。(共10分) 1、把下列对应的意思连起来。 小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人 五、简答题(4小题,共30分) 1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?(7分) _ 2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?(7分) _ 3、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(7分) _ 4、说一说文化交流的意义和作用。(9分) _ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、太阳能 风能 水能 2、握手 3、珍惜 合理安排 4、道德要求 5、金字塔 6、包容 开放 7、时机 反思 8、家园 母亲 9、平等 人权 人格尊严 10、防灾避险 自救自护 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、B 2、A 3、B 4、A 5、D 6、D 7、C 8、C 9、B 10、A 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己 陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己 妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人 五、简答题(4小题,共30分) 1、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存