第一单元 青春时光 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-24
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第一单元《青春时光》测试题 一、单选题 1.2022年2月8日,在北京东京奥运会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,年轻小将谷爱凌在最后一跳中非常自信地以难以置信的高度动作成功收获了金牌,也实现了中国运动员在该项目的重大突破,这说明(  ) ①自信让我们充满激情自信 ②自信让我们一定成功 ③相信自己,勇敢尝试,才能不断进步 ④自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。下列对青春期的认识正确的是(    ) ①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美 ②青春期萌发的对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 ③独立思考、批判性思维是青春成长的唯一信号 ④青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼,不利于我们的健康成长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.山东省某中学高二年级学生陈家庚凭借强大的自信、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在国际赛场上战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。陈家庚,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年,用实际行动诠释了志不强者智不达的人生哲理。这说明(   ) ①自强可以保证我们人人取得事业的成功 ②自强可以让我们更自信 ③自强,让青春奋进的步伐永不停息 ④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕,中国女足再次上演大翻盘,在两度落后的情况下,第92分55秒打进制胜一球,以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶。等待16年,迎来了中国女足巅峰,令亿万球迷振奋不已。有网友评论到:男足的精神、技术、战术被秒成渣,就连腹肌也被女足碾压!女人强悍起来没男人什么事!这启示我们(   ) A.不必在意性别差异 B.男女生生理差异可以通过后天改变 C.应该打破性别刻板印象 D.女生在足球领域比男生更优秀 5.反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯情,这些是青春期矛盾心理的主要表现,青春期的我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,下列做法能起到调节作用的有(   ) ①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 ②学习画画,转移注意力 ③求助老师,学习化解烦恼的方法 ④跟父母大吵一架,宣泄出来 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.青春的美丽既印在纸上,也印在我们的心坎上;在我们心灵的相册里,有男生也有女生。有人说:“男女平等,我们应该不断消除男女之间的差别。”对此,正确的判断是(   ) A.对,消除男女差别是实现社会公平的最基本表现 B.对,男女平等是妇女享有与男性平等的权利与机会 C.不对,男女平等不是男女毫无差别,要承认差异,取长补短 D.不对,男女差别不容否认,追求男女平等不现实 7.雨果说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”探索青春,飞扬自我,需要(   ) ①积极进取,勇敢尝试   ②磨砺意志,行己有耻 ③唯我独尊,肆意放纵   ④向往美好,止于至善 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2022年5月10日习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上提到:“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”这要求我们(   ) A.青春是我们一生学习的全部内容 B.时光飞逝,我们要放飞自我,及时行乐 C.青春短暂,我们要尽情享乐,不负青春 D.青春美好,我们要勇担责任,筑梦青春 9.小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾,你应该对他说(  ) ①进入青春期你已经长大啦,坚持自己想法才是真正的独立  ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机  ③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长  ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 10.下列格言与“止于至善”相符合的是(   ) ①尺有所短,寸有所长             ②月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 ③有则改之,无则加勉             ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.七年级学生小新在日记中写道:“自从长了痘痘后,我就没真正开心过。每次照镜子,我就感到烦躁不安,情绪极不稳定。”下列对此认识正确的是(  ) ①应正视并悦纳青春期生理变化         ②青春期正常的生理变化也会带来烦恼 ③这种变化有利于我们成长,越多越好   ④长痘痘是青春期不正常的生

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