2.5三位数除以两位数的笔算（四舍调商）（课件）四年级上册数学苏教版

5　三位数除以两位数的笔算（四舍调商） 第二单元　两、三位数除以两位数 第 1 页 第二单元 第5课 1.经历三位数除以两位数试商的过程，初步掌握“四舍”法进行试商的调商方法。 2.培养分析、比较和灵活运用知识的能力。 学习目标 第 1 页 第二单元 第5课 根据题意列算式。 运输队的8辆卡车4次共运货256吨，平均每辆卡车每次运货多少吨？ (1)先算一辆卡车4次可运货多少吨，再算一辆卡车一次可运货多少吨。 列综合算式:　256÷8÷4＝8(吨)　。  256÷8÷4＝8(吨) 预习导学 第 1 页 第二单元 第5课 (2)先算8辆卡车一次可运货多少吨，再算一辆卡车一次可运货多少吨。 列综合算式:　256÷4÷8＝8(吨)　。  256÷4÷8＝8(吨) 第 1 页 第二单元 第5课 先让学生列式估商，为调商埋下伏笔；再让学生尝试计算，调商，使学生在比较中发现“变量”与“不变量”之间的关系，体会“被除数相同，除数变小”，导致商变大的原因，深刻理解算法。 任务驱动 阅读教材例5的内容，尝试解决下列问题。 探究新知 第 1 页 第二单元 第5课 1.从图中你能了解到哪些数学信息？需要解决什么问题？ 了解的数学信息有“四年级一班有34人，一共借书272本”。要解决的问题是“四年级一班平均每人借书多少本？” 2.要解决这个问题可以怎样列式？ 根据数量关系列出算式:272÷34。 3.在笔算272÷34时，可以怎样试商？ 把34看作30来试商。 第 1 页 第二单元 第5课 4.为什么把34看作30来试商？ 当除数的个位小于或等于4，采用“四舍”法来试商，即把34个位上的4舍去，看作30来试商。 5.估一估:272÷34的商大约是多少？ 当把34看作30时，商9；当把34看成40时，商6。所以272÷34的商在6到9之间。 第 1 页 第二单元 第5课 6.你在计算的过程中遇到了什么问题？ 把34“四舍”后看作30来试商，商9，9与34相乘等于306，306比272大。 7.商9时，9与除数34的乘积比被除数大，这个问题如何解决呢？ 商9时，9与34的乘积比272大，说明商应该比9小，把商改成8试一试。 第 1 页 第二单元 第5课 (1)在计算273÷32时，把32看作( 30 )来试商，商( 9 )与32相乘得( 288 )，比273( 大 )，说明初商偏( 大 )，应把商改成( 8 )。在计算193÷24时，把24看作( 20 )来试商，商( 9 )与24相乘得( 216 )，比193( 大 )，说明初商偏( 大 )，应把商改成( 8 )。 30 9 288 大 大 8 20 9 216 大 大 8 ●即时巩固 填空题。 第 1 页 第二单元 第5课 (2)5 2÷52， 里面填( 2、3、4、5、6、7、8、9 )，商是两位数； 里填( 0、1 )，商是一位数。 (3)3 8÷35， 里面填( 5、6、7、8、9 )，商是两位数； 里填( 0、1、2、3、4 )，商是一位数。 2、3、4、5、6、7、8、9 0、1 5、6、7、8、9 0、 1、2、3、4 (4)在6 1÷64中，如果商是两位数，被除数十位数上最小填( 4 )。 4 第 1 页 第二单元 第5课 ➡归纳总结 除数是两位数的除法要先看被除数的前两位，前两位不够除就看前三位，除到哪一位商就写在哪一位的上面，每次除得的余数要比除数小。 第 1 页 第二单元 第5课 1.用竖式计算。 547÷62＝8……51 148÷12＝12……4 241÷43＝5……26 564÷72＝7……60 竖式略 8……51 12……4 5……26 7……60 课堂巩固 第 1 页 第二单元 第5课 2.下面各题的商分别是几位数？用线连一连。 第 1 页 第二单元 第5课 3.求表中每种商品的单价。 数量 27支圆珠笔 76本《成语字典》 48本笔记本 60支钢笔 总价 40.50元 608元 264元 360元 单价 1.5元 8元 5.5元 6元 1.5元 8元 5.5元 6元 第 1 页 第二单元 第5课 4.解决问题。 (1)材料员要打一篇材料文件，她从10:30到10:54共打了960个字，材料员平均每分钟打多少个字？ 10:54－10:30＝24(分钟) 960÷24＝40(个) 第 1 页 第二单元 第5课 (2)一个长方形工厂的面积是768平方米，长是32米，这个长方形工厂的宽是多少米？ 768÷32＝24(米) 第 1 页 第二单元 第5课 END 感谢观看 下节课再会 第 1 页 第二单元 第5课 17 $