1.2研究有机物的一般方法课后作业2022_2023学年下学期高二化学人教版（2019）选择性必修3

1.2研究有机物的一般方法 课后作业2022_2023学年下学期高二化学（人教版2019）选择性必修3 一、单选题，共13小题 1．（2022·高二课时练习）为测定某有机物的结构，用核磁共振仪处理后得到如图所示的核磁共振氢谱，则该有机物可能是 A． B．(CH3)3CH C．CH3CH2OH D．CH3CH2CH2COOH 2．（2021·高二课时练习）下列有机化合物分子中，不饱和度为2的是 A． B． C． D． 3．（2022·高二课时练习）现代化学常用的测定分子的相对分子质量的方法是 A．质谱法 B．晶体射线衍射法 C．核磁共振氢谱法 D．红外光谱法 4．（2022·高二课时练习）已知青蒿素是烃的含氧衍生物，为无色针状晶体，易溶于有机溶剂，如丙酮、氯仿，可溶于乙醇、乙醚等，在水中几乎不溶，熔点为156~157℃，热稳定性差。乙醚的沸点为35℃。如图是从黄花青蒿中提取青蒿素的工艺流程，下列有关实验操作的说法正确的是 A．研碎时应该将黄花青蒿置于烧杯中 B．操作Ⅰ是萃取，所用的玻璃仪器有烧杯、分液漏斗 C．操作Ⅱ是蒸馏，所用的玻璃仪器主要有蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、温度计、锥形瓶、牛角管 D．操作Ⅲ是用酒精灯加热，然后加水溶解、过滤 5．（2022·高二课时练习）实验室制备和纯化乙酸乙酯的相关装置如下图所示(加热及夹持装置已略去)，下列关于该实验的说法正确的是 A．图1装置中，球形冷凝管的主要作用是冷凝、回流，冷凝水从下口通入 B．加热图1装置后，发现未加碎瓷片，应立即停止加热并趁热补加 C．图2装置中的冷凝管也可以换成图1装置中的球形冷凝管 D．图2装置中温度计水银球的位置不正确，应伸入液体中 6．（2022·高二课时练习）下列关于物质的分离、提纯实验中的一些操作或说法不正确的是 A．在苯甲酸重结晶实验中，待粗苯甲酸完全溶解后要冷却到常温再过滤 B．提取NaCl和晶体常采用不同的结晶方式是因为它们的溶解度受温度影响变化不同 C．在苯甲酸重结晶实验中，粗苯甲酸加热溶解后还要加入少量蒸馏水 D．由96%的工业酒精制取无水乙醇，可采用的方法是加生石灰，再蒸馏 7．（2022·高二课时练习）有机物A完全燃烧只生成CO2和H2O，将12 g该有机物完全燃烧，所得的产物依次通过足量浓硫酸和足量碱石灰，浓硫酸增重14.4 g，碱石灰增重26.4 g，该有机物的分子式是 A．C4H10 B．C3H8O C．C2H6O D．C2H4O2 8．（2022·高二课时练习）随着科学技术的发展，人们可以利用很多先进的方法和手段来测定有机物的组成和结构。下列说法正确的是 A．通过对有机化合物的元素定量分析可得有机化合物的结构简式 B．质谱仪能根据质荷比最小的碎片离子确定有机物的相对分子质量 C．红外光谱分析能测出有机物分子中含有的化学键和官能团 D．对有机物进行核磁共振分析，能得到4组峰，且峰面积之比为1:1:3:3 9．（2020·高二课时练习）下列有关苯甲酸重结晶实验中操作的说法正确的是 A．粗苯甲酸加热溶解后要恢复到室温再过滤 B．趁热过滤时，为了防止苯甲酸结晶，可先将漏斗进行预热 C．趁热过滤后，为了析出更多晶体，热滤液用冰盐水充分冷却，可缩短结晶的时间 D．温度越低，苯甲酸的溶解度越小，所以温度越低越有利于苯甲酸的重结晶实验 10．（2022·高二课时练习）能够测定有机物分子结构和化学键的方法是 ①质谱法②红外光谱法③元素分析法④核磁共振氢谱法 A．①② B．③④ C．② D．①④ 11．（2022·高二课时练习）某有机化合物的结构(图1)，球棍模型(图2)及核磁共振氢谱图(图3)如下： 下列关于该有机物的叙述正确的是 A．该有机物分子中不同化学环境的氢原子有7种 B．该有机物属于芳香族化合物 C．代表的基团为 D．该有机物在一定条件下能完全燃烧生成和 12．（2022·高二课时练习）下列有机物分子中，在核磁共振氢谱中只给出一种峰(信号)的是 A． B． C． D． 13．（2022·高二课时练习）现代化学测定有机物组成及结构的分析方法较多。下列有关说法正确的是 A．元素分析仪不仅可以测出试样常见的组成元素及含量，还可以测定其分子的空间结构 B．的核磁共振氢谱中有四组峰，峰面积之比为1：2：2：3 C．通过红外光谱分析可以区分乙醇和乙酸乙酯 D．质谱法和红外光谱法不属于测定有机物组成和结构的现代分析方法 二、非选择题，共5小题 14．（2021·高二课时练习）下列两幅谱图是结构简式为CH3CH2CH2OH和的两种有机化合物的1H核磁共振谱图。请判断哪一幅是的1H-NMR谱图，并说明理由____________。 A． B． 15．（2021·高二课时练习）用波谱方法测定某有机化合物的结构，质谱图表明其相对分子质量为60；红外光谱图上发现