精品解析：天津市河西区2022-2023学年高二上学期期末质量检测生物试题

学科网 空组卷四 河西区2022-2023学年度第一学期高二年级期末质量调查 生物学试卷 一、选择题（共25题。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1下列关于植物激素的叙述中，错误的是() A.激素调节是植物生命活动唯一的调节方式 B.植物激素是一种能调节细胞代谢的信息分子 C.植物体内没有和动物一样的专门的腺体分泌激素 D.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 2.下列关于植物生长素的科学发现史，叙述错误的是() A达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向下面的伸长区传递某种“影响” B.鲍森詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片 C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的影响在下部分布不均匀造成的 D.温特的实验证明胚芽硝的弯曲生长确实是一种化学物质一哚乙酸引起的 3.生长素具有促进植物生长等多种生理功能，下列与生长素有关的叙述，错误的是() A在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官 B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长 C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 D.植物生长的顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除 4.下图为研究生长素(IAA)产生部位及其运输方向的实验。初始时，琼脂块①~一⑥不含IAA,下列对实 验结果的表述错误的是() 含IAA琼脂块 ←一光 ←光 ←光 胚芽 形态 形态 鞘尖端 学上端 学下端 云母片 去尖端胚芽鞘 形态 形态 学下端 学上端 ①② ⑤@ 多 乙 丙 A.如果①和②中能检测到生长素，则说明胚芽鞘尖端可以产生生长素 B.虽然也有单侧光照，但③、④中的生长素浓度相等 C.乙和丙对照能证明生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端 第1页/共11页 命学科网 。组卷网 D.由于有单侧光照，所以①中的生长素浓度高于② 5.脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是() A脱落酸在植物体内起着信息传递的作用 B.缺水使脱落酸含量上升导致气孔关闭 C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态 D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式 6.某兴趣小组探究了NAA促进柳条生根最适浓度，结果如表所示。下列叙述错误的是() NAA浓度(molM) 0 1010 109 108 107 10-6 10-5 10-4 103 102 生根平均长度(mm) 4.8 6.3 8.5 10.2 12.9 15.1 17.1 12.8 4.8 3.0 A促进柳条生根的最适NAA浓度约为10molL B.低浓度的NAA可以促进柳条生根，高浓度的则抑制柳条生根 C.NAA的浓度超过103moL时发挥抑制作用，柳条不再生根 D.即使没有NAA的调节作用，柳条也能生根 7.种子萌发以及植株生长、开花、衰老等都会受到光的调控。下列相关叙述错误的是() A.光作为一种信号，可影响、调控植物生长、发育的全过程 B.光照调节植物生长时，需要光敏色素的参与，接收到光照后光敏色素的结构会发生变化 C.植物接受到光照后，最终会影响到细胞核中特定基因的表达，从而表现出生物学效应 D.不同波长的光对植物生长和发育的影响是相同的 8.某研究小组探究了两种生长素类调节剂（甲和乙）对某种植物插条生根的影响，结果如图。下列相关叙 述错误的是( 100 ·一生长素类调节剂甲 80 。一生长素类调节剂乙 60 知 40 20 0 100 200 300 400 质量浓度/mgL A不同质量浓度的乙对该插条生根率的影响可能相同 B.该实验的自变量是生长素类调节剂的种类和质量浓度 第2页/共11页 命学科网 组卷照 C.在质量浓度为200mg·L1时，生产上宜选择甲对该插条进行处理 D.在质量浓度为300mg·L1时，甲、乙对该插条生根率的影响均表现为抑制作用 9.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示。下列叙述错误的是() 甲 种子休眠 生长 NAA 形成无子果实 丙 “+” 表示促进作用，“”表示抑制作用 A乙、丙之间具有协同作用 B.乙、丙分别代表赤霉素、生长素 C.甲、乙、丙可在细胞中大量合成 D.用丙处理得到无子果实属于不可遗传变异 10.下表为几种常用的植物生长调节剂，下列有关其应用的叙述错误的是() 名称 属性 茶乙酸 生长素类 6-BA 细胞分裂素类 乙烯利 乙烯类 PP33 赤霉素合成抑制剂 A用一定浓度的茶乙酸处理离体的花卉枝条，可促进生根 B.用一定浓度的6BA抑制马铃薯发芽，以延长贮藏期 C.用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘 D.用PP33处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力 11.石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响， 将适量赤霉素和植物生