精品解析:河北省唐山市2022-2023学年高二上学期期末语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-02-24
| 2份
| 29页
| 1247人阅读
| 12人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 119 KB
发布时间 2023-02-24
更新时间 2025-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37727220.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

唐山市2022~2023学年度高二年级第一学期学业水平调研考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、(共12分,每小题3分) 1. 下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( ) A. 梁启超先生怀瑾握瑜,光明磊落,为家国奔走,做学问成痴,无论在近现代的文坛还是政坛,他都堪称楷模。 B. 军训动员大会上,李明代表参训学员宣誓:“我们要顽强拼搏,刻苦训练,对违规违纪行为做到令行禁止。” C. 没有事实依据,就拿出来在公众面前大肆宣扬,即使获得再多的点赞支持,充其量也只不过是哗众取宠。 D. 柳宗元和刘禹锡的诗文被后人广为传颂,此外,被后人称道的还有二人被贬他乡时,相濡以沫的真挚友情。 2. 下列各句中,没有语病的一项是( ) A. 自从我国第一颗原子弹爆炸成功,成为世界上第五个拥有核武器的国家以来,我国的原子能事业取得了巨大成就。 B. 面对突然爆发的新冠疫情,学生线上学习效果的好坏取决于教师的督促,更取决于学生端正的态度和自律的习惯。 C. 人类的主体性在于能改造世界,改造世界应以正确的认识为依据。因而只要正确地认识世界,就能改造世界。 D. 天舟四号货运飞船撤离空间站组合体后,还开展了相关空间技术试验,为空间站在轨建造和运营管理积累了经验。 3. 下列选项中,加点词语活用类型不相同的一项是( ) A. 囊括四海之意 (《过秦论》) 赢粮而景从 (《过秦论》) B. 大学之道,在明明德 (《大学之道》) 其安易持 (《〈老子〉四章》) C. 天雨雪,武卧啮雪 (《苏武传》) 函梁君臣之首 (《五代史伶官传序》) D. 反欲斗两主 (《苏武传》) 故亏父而自利 (《兼爱》) 4. 下列选项中,加点词语的意思不正确的一项是( ) A. 谓其君不能者,贼其君者也 贼:伤害 (《人皆有不忍人之心》) 自伐者无功 伐:夸耀 (《〈老子〉四章》) B. 原庄宗之所以得天下 原:推其根本 (《五代史伶官传序》) 君子喻于义,小人喻于利 喻:知晓、明白 (《〈论语〉十二章》) C. 推此志也,虽与日月争光可也 推:推及 (《屈原列传》) 单于使使晓武,会论虞常 论:判罪 (《苏武传》) D. 今一朝而鬻技百金 鬻:卖 (《五石之瓠》) 隳名城,杀豪杰 隳:毁坏 (《过秦论》) 二、现代文阅读(33分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 风格是绝大多数小说作家所梦寐以求的,尤其是对刚刚进入这一行当的小说“学徒”而言。风格的确立往往意味着“学徒期”的结束,同时宣告了一个小说家的正式诞生。小说作家对风格的追求成为了推动小说创作和发展的重要驱动力。 然而有些时候,作家对风格的向往更像是外在的律令和小说作者本人对获得承认的渴望相混合的产物。那种外在的律令时刻提醒作者:“你想成为一位优秀的小说家吗?那么,请奉献出你的风格。”风格意味着独特性和辨识度。但是,若为独特而求独特,为辨识度而求辨识度,显然会对小说本身产生伤害。海明威的一些作品有时令人不快,大抵是因为他大获成功后刻意维持他的创作风格。也就是说,风格异化为程式化的表演。此时,风格已不是风格,而是套路,甚至成为桎梏艺术的牢笼。在这方面,马尔克斯显示出了值得称道的敏感和警惕,他在风头最劲的时候不固执于既有风格,总是能怀着谦逊的心态,倾听素材本身的需求,其风格因此不断拓展,佳作不断。是的,只有放下执念

资源预览图

精品解析:河北省唐山市2022-2023学年高二上学期期末语文试题
1
精品解析:河北省唐山市2022-2023学年高二上学期期末语文试题
2
精品解析:河北省唐山市2022-2023学年高二上学期期末语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。