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桂林十八中2022—2023学年度21级高二上学期期中考试卷历史
一、选择题
1. 西周征服殷朝后,把姬姓的近亲近族,一批批分送去东方,择定交通及军略要冲,圈地筑城,长期屯驻……在其相互间,建成了一个包络黄河流域,乃至南达汉水、准水,甚至长江北岸的庞大交通网。该史料可用于论证西周分封制的实行
A. 扩大了区域经济文化交流 B. 形成了森严的等级秩序
C. 加强了对边疆的直接管理 D. 确保了军事斗争的胜利
2. 秦律规定:若有人在大道上杀人,距离百步以内的路人不加以救援的,应罚缴铠甲两套;若能抓获逃亡盗贼,抓捕者可得其所携钱财。由此可见,秦朝( )
A. 奖励耕战助推尚武风气 B. 强调社会责任以维护安定
C. 严苛刑罚引发政治危机 D. 注重法治建设以教化民众
3. 西汉前期,流民多为豪族商人所用,是谓“一家聚众,或至千余人”。汉武帝后期,“诸铁官皆置吏卒徒,攻山取铜铁,一岁功十万人已上”,流民与日俱增,以致“田地日荒,城郭空虚”之事频繁发生。这一变化反映出当时
A. 社会救济与优抚机制的失灵 B. 国家专营政策存在一定弊端
C. 地方行政管理效能日渐削弱 D. 人地矛盾加剧导致流民增多
4. 唐朝时大理寺是全国最高审判机关,但关乎死刑判决等重大问题需由御史中丞(中央监察机关负责人)与刑部侍郎、大理寺卿一起,组成“三司推事”,类似近代的特别法庭,并把会审的结果报皇帝审批。这说明唐朝( )
A. 司法与监察有机结合 B. 大理寺权力已经旁落
C. 监察机构丧失独立性 D. 司法制度已经近代化
5. 宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化;明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。材料中乡约制度的主要作用是
A. 加强中央集权
B. 加强基层治理
C. 确立儒学权威
D. 强化重农抑商
6. 据《明太祖实录》记载,1385年,明太祖考核全国布政使司、按察使司及府、州、县朝觐官员共4117人的政绩,其中称职435人,平常2897人不称职471人,贪污171人,阘茸(资历鸯纯愚劣)143人。同时,称职者升,平常者复其职,不称职者降,贪污者付法司罪之,阘茸者免为民。由此可知,明初( )
A. 重视对地方的掌控 B. 地方行政机构不断膨胀
C. 监察制度比较成熟 D. 官员腐败情况比较严重
7. 对于守旧势力对变法的阻挠,以康有为、梁启超为首的维新派认为只要“就皇上现在之权,行可变之事”,只要皇上“杀二品以上阻挠变法大臣一二人”,然后再对王公大臣“厚禄以养之”,则“新法行矣”。这从本质上反映出维新派( )
A. 企图与守旧势力实现政治妥协 B. 认为变法的阻力来自官僚贵族
C. 对守旧势力阻挠缺乏足够重视 D. 缺乏全面领导变法改革的素质
8. 民国初,孙中山令法制局拟定出《任官状纸程式》《任官令》《文官考试令》《文官考试委员官职令》《外交官及领事官考试委员官令》《法官考试令》《官职试验章程》等法令,并交参议院议决。这些法令
A. 预示着立法程序和环节基本完成 B. 保证了民主共和政体的建立与发展
C. 深受西方文官制影响而具有开创性 D. 体现了建立现代文官制度的构想
9. 1960年,中共中央确定了“努力主动地在外交上开创新局面”的方针。1963年到1964年,周恩来总理出访阿尔及利亚、摩洛哥、突尼斯、加纳等非洲十国,中国对外援助坚持平等互利,尊重受援国主权,增进了中非友谊和互信,扩大了中国的国际影响。据此可知,当时中国的外交
A. 具有较为浓厚的意识形态色彩 B. 重视发展与不结盟国家的关系
C. 为打破外交困局进行政策调整 D. 致力于恢复联合国的合法席位
10. 1993年的国家统计局统计公报表述道:“全年城镇新安排就业700多万人,年末城镇待业率为2.3%。”1994年,有关内容改为“全年城镇新增就业人员705万人,年末城镇失业率为2.6%,”以上关于就业状态用词的变化反映了( )
A. 思想解放助推经济体制改革深化 B. 市场机制的无序性弊端已显现
C. 市场资源配置中起决定性作用 D. 经济体制改革激发了经济活力
11. 查士丁尼《法学汇编》中记载:“各省总督应注意各自治市之强制性公务,应依惯例合理分派,并依年龄和地位轮换,务使重担不经常压在同一批人身上而造成自治市人力和资源之枯竭。”这主要反映了罗马帝国( )
A 实行抽签制管理政务 B. 自治市管理有法可依
C. 放松对自治市的控制 D. 地方自治有名无实
12. 马丁·路德把基督教经典翻译成德文,使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种语言交流。对德国来说,马丁·路德最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人