内容正文:
第一部分按模块复习考点
第6讲力弹力。
重力(10年6考,0.75~7分)
安徽十年真题精选
P命题点1)力的理解(2013.5)
表一:
1.[2013安徽5题第一空变式]端午节龙舟赛
实验次数
1
2
6
上,运动员用桨向后划水,龙舟就会向前行
钩码质
驶,说明力的作用是
0
30
60
90
120
150
量m/g
2.[2012安徽12题3分]以下描述的各力中,两
物体必须接触才能发生相互作用的是
弹簧总
6.0
7.28.4
9.610.812.0
长度L/cm
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整,
表二:
A.地球对人的引力
B.磁极间的作用
实验次数
1
2
3
4
5
6
弹力F/N
0
0.3
0.9
1.5
弹簧伸
0
1.2
3.6
6.0
G.支架对磁铁的支持力D.两带电气球间的斥力
长量△x/cm
P命题点2》弹簧测力计的使用和读数
(2)请在图乙坐标系中描点作出弹力F跟弹
(10年4考)
簧伸长量△x的关系图像
3.[安徽真题改编]关于弹簧测力计,下列说法
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原
中正确的是
(
理.只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量
A.弹簧测力计只能测量重力的大小(2015.
力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计
12A)
的操作要求:
B.弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小
P命题点3》画力的图示(2017.5)
(2014.13D)
5.[2017安徽5题2分]力可以用带箭头的线
C.测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦
段表示:线段是按一定比例(标度)画出的,它
D.实验室所用弹簧测力计的每小格表示
的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的
0.1kg
方向,箭尾通常表示力的作用点,此即为力的
4.[2016安徽19题6分]为研究弹簧的性质,我
图示.如图所示,物体A同时受到水平向右的
们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图甲),
拉力F,=40N和与水平方向成30°角的斜向
同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得
右上方的拉力F,=60N的作用.请按照图中
数据记录在表一中.已知弹簧原长L,=6.0cm.
力F,的图示,用相同的比例(标度)在图中画
实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧
出F2的图示.
所受的重力.(g取10NVkg)》
20
标度
A
F=40N
2.44.87.2xcrm
第5题图
第4题图
17
练客中考物理
针对训练
八基础过关
7.以下是我们生活中常见到的几种现象:
1.[2021内江]如图所示,用球拍击打球时,是
①篮球撞击在篮板上被弹回;
球拍与球之间发生了相互作用.若以乒乓球
②用力揉面团,面团形状发生变化;
为研究对象,施力物体是
,受力物体
③用力握小球,球变瘪了;
是
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状
态的是
(
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
8.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离
第1题图
第2题图
开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力
2.[2022金昌]2022年3月28日在亚洲杯女足
决赛中,中国姑娘在落后两球的情况下,顽强
拼搏,最终实现了史诗般的逆转,赢得冠军
如图所示是中国队员“头球攻门”的情景,当
运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说
明力能改变物体的
(选填“形
第8题图
状”或“运动状态”).滚动的足球会在草坪上
A.只有重力
慢慢停下来,是因为足球
(选填“受
B.重力和空气阻力
到”或“不受”)力的作用,
C.重力和手的推力
3.[2022阜新]我国大力提倡“低碳环保,绿色
D.重力、空气阻力和手的推力
出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之
八能力提升
一·自行车启动时,人用脚向后蹬地,自行车
9.有一弹簧测力计,受到8N的拉力时,弹簧的
向前运动,说明物体间力的作用是
长度是23cm;受到5N的拉力时,弹簧长度是
的;骑行时,轮胎被压瘪一些,说明力可以改
20cm.若不受任何力时,弹簧长度是
cm.
变物体的
10.如图所示,一轻质弹簧下端固定在水平地面
4.一个南瓜所受的重力为60N,它的质量为
上,现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的
拉力,则
kg月球的力只有地球的6,那么该南瓜在月
球上受到的重力为
N.(g取10N/kg)
5.[2022广东]如图所示,物体静止在斜面上,
画出A所受重力G和支持力F、的示意图.
第10题图
A.手对弹簧拉力的施力物体是弹簧
B.弹簧对手的拉力使弹簧发生了形变
C.弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力的作
第5题图
用点相同
6.[2022安徽一模]一根弹簧原长10cm,把它
D.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹
挂在支架上,下方用3.2N的拉力竖直向下
簧的伸长量就越大
拉,弹簧长度为12c