内容正文:
(二)课外阅读。13分)
我小时候养过一只小象,就放在
吹牛的小蚂蚁
我家阳台的笼子里,后来它长大了,
①一只小蚂蚁向同伴们讲述他乘坐落叶船历险
笼子太小养不了,爸爸就把它放生了。
的故事。小蚂蚁东东听了,说:“在小溪中旅行算什
公?我昨天十个晚上就游遍了整个地球。什么尼罗
河术平洋,我游起来胜似闲庭信步。”
②同伴们听了,都惊讶不已:东东的本领可真
呀
P平W
③一天早晨,下了一场大雨。雨过天晴,小蚂蚁
我想对图中的小朋友说:
封
东东和伙伴们去户外活动筋骨,呼吸新鲜空气。这
八习作。(二选一)(30分)
时,小蚂蚁们看到一泓(hóng)清水中有一片漂亮的
树叶。如果用它来做书签,那是多么令人高兴的
1.请你写一段话,把下面这幅画介绍给大家。写的时
事啊!
候,要把自己看到的、想到的写清楚。还可以把图
④可谁去把它捡回来呢?大伙儿自然想到了小
画的内容和自己熟悉的人或事联系起来,写写自己
线
蚂蚁东东,想到了这位周游过世界的大英雄。于是,
的感想。
大家一致推荐东东,相信他一定能取回树叶。小蚂蚁
东东望着这滩清水,犹豫了好一阵子。最后。他只得
硬着头皮向前爬。谁知刚跨入水中,东东就被水淹没
司可的
了。他在水中拼命挣扎,大呼“救命”
⑤树上的喜鹊见了,赶忙衔来一根树枝。抛进水
中,小蚂蚁东东费尽力气,颤抖地沿着树枝爬上来。
封
⑥小伙伴们既关切又不解地问:“你不怕太平洋
2.留心观察真好:你可以认识各种各样的植物朋友,
里的风浪,为啥怕这,点儿水呢?”
可以感受一次小小的实验过程如此有趣,请你选择
⑦东东的脸红了:“我…我…那天是爬上
其中一个方面写一写,要把观察到的内容写清楚
个地球仪,漫游了整个世界。”
1.按要求完成练习。(9分)
还要拟个合适的题目哦。要求:①书写认真,卷面
(1)联系上下文理解词语。(4分)
整洁;②语句通顺,内容具体;③300字左右。
闲庭信步:
惊讶不已
(2)根据第④自然段的内容,补全小蚂蚁东东捡树
叶的流程图。(3分)
望着→犹豫→(
)(
)→被淹→
)→喊救命
(3)东东为什么能游遍地球却不能帮大家取回清水
中的树叶?请用“”在文中画出来。(2分)
2.这个故事告诉我们的道理是(
)。(2分)
A.小蚂蚁跨入水中会被淹死
B.吹牛是不对的,总有一天会被拆穿
C.我们要像喜鹊一样乐于助人
D.其他小蚂蚁让东东去捡树叶是不对的
3.寓言故事能启发我们思考生活中的人和事。请观
察下图,结合这则寓言揭示的道理,劝劝图中的小
朋友吧!(2分)
中宸优学
105.不认同。
美丽的鹿角也是很重要的,美丽的事物令人赏
宝库,凝聚着我国古代劳动人民的智慧。
蕾仍那么娇嫩可爱,似乎没受什么损伤,”便可得出
参考答案
心悦目,能给人带来美的享受,这本身就是有价值的
解析:本题考查对短文内容的理解。我们可以通过概括
而且鹿角除了美丽之外,遇到危险时,还可以用来抵御
短文内容或结合最后一个自然段的内容来答题。最后
敌人
一个自然段点出了莫高窟的价值
“举世闻名的艺犬
3.D解析:本题主要考查对文中内容的理解。根据“在天
第单元知识回顾与检测
(二)1.是吾剑之所从坠
宝库”,这也是它被称为“祖国西北的一颗明珠”的原因
敌活跃期,这类气体往往是植物发送出的唯一化学信
一、鸳鸯芦芽吹拂聚集平添
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
我们联系全文,就可把答安归纳出来
息。”可得知答案
2.③①④②
莲蓬花瓣姿势仿佛舞蹈
十一、写作提示:在节日里,人们会举行各种仪式,进行各种活动
4.不同意。因为月季花的事例是为了说明植物在受到攻
3.剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动
同时会发生许多事情】
想:你打算写的那个节日里都发
件第
击时,可能会发出求救信号,从而引出下文,为下文作
三、彩目粼粼烂比挤挤起舞伶可
蠢可可笑
4.B
,可以
讲述在
中你
见到的最
1.波光粼粼2.翩翩起舞
突出的风俗,如中秋节
、元宵节吃汤圆、端午节赛龙
5.研
表明:许多植物在受攻击时,
会散发特殊的气体信
参老怪文·被国有个清江的人,他的剑从船中掉到水里
四、1.闲散2.灵敏3形态4.偶然5.飘荡
舟、重阳节登高等。也可以写几件事,讲述你写的那个节日
。而且,
上在被攻击植物下风位
他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号,说:“这
五、B
儿是我的剑掉下去的地方”船停了,(这个楚国人)从他
的几方面的风俗,如端午节除了赛龙舟之外,还有吃棕子,喝
置的植物,会提前合成化学防御物质来预防侵害。
解析:本题主要考查对段落大意的概括能力。仔细阅读
刻记号的地方下水寻找剑」
航行了,但是剑没有
雄黄酒等风俗:春节除了吃饺子之外,还有贴春联、放鞭炮
八山,示例:想看看外面这个精彩的世界
行进,像这
样子
3
互相拜年、走亲方友等风俗