11.1 生活中常见的盐 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版下册

11.1 生活中常见的盐 同步练习 一、单选题 1．有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物．其中甲能跟盐酸反应生成盐和水；乙能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐；丙能跟氢氧化钠反应生成盐和水；丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或酸．下列推断：①甲一定是氢氧化钠；②乙一定是硫酸钠；③丙可能是硫酸；④丁一定是水．其中正确的一组是（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．下列试剂分别滴加到NaOH溶液、稀盐酸、BaCl2三种溶液中产生不同现象的是（　　） A．KCl B．Na2CO3 C．NaNO3 D．H2SO4 3．下列区分物质的试剂或方法中，能达到实验目的的是（　　） A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 B．用熟石灰区分氯化铵固体和硝酸铵固体 C．用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸 D．用稀盐酸区分硝酸钾溶液和硫酸钾溶液 4．实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶的反应。实验操作和测定结果如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．该实验中，甲溶液是氢氧化钠溶液 B．反应到40s时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应 C．在20s时，所得溶液中溶质有NaCl和HCl D．AB两点间的pH值变化可作为判断稀盐酸和氢氧化钠发生反应的依据 5．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（　　） A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生﹣﹣该固体一定是碳酸盐 B．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色﹣﹣该溶液一定是碱溶液 C．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨气﹣﹣该化肥一定是铵态氮肥 D．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭﹣﹣该气体一定是二氧化碳 6．侯氏制碱法为NaCl+NH3+H2O+CO2=X+NH4Cl。下列说法不正确的是（　　） A．NaCl可由海水蒸发结晶后精制获得 B．CO2可由海边的贝壳煅烧获得 C．X为Na2CO3，可治疗胃酸过多 D．NH4Cl可作化肥，不能与草木灰混合施用 7．下列有关物质的鉴别方法错误的是（　　） A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 B．用肥皂水鉴别硬水和软水 C．用观察的方法判断铁和铜 D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末 8．下列实验方案不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 加水后触摸容器外壁 B 鉴别过氧化氢溶液和蒸馏水 加入二氧化锰观察是否产生气泡 C 检验烧碱样品是否完全变质 滴加无色酚酞溶液观察是否变色 D 检验氧化钙中是否含有碳酸钙 加入稀盐酸观察是否产生气泡 A．A B．B C．C D．D 9．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（　　） A．都能与指示剂作用 B．都能电离出酸根离子 C．都能电离出氢离子 D．都含有氢元素 10．除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法中，不正确的是（　　） 物质 杂质 除杂质所用试剂和方法 A CaCO3 CaCl2 加水、过滤 B NaOH溶液 Na2CO3 加入适量稀盐酸、过滤 C NaNO3溶液 NaCl 加入适量AgNO3溶液、过滤 D O2 水蒸气 通过盛浓硫酸的洗气瓶 A．A B．B C．C D．D 11．下列实验操作不能达到实验目的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别NaCl和NH4NO3固体 分别加少量水溶解 B 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水 分别通入二氧化碳 C 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4 加入足量的锌粉，充分反应后过滤 D 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH 加入适量的稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 12．下图是某反应的微观示意图，从图中获得的下列信息中正确的是（　　） A．甲是单质，乙、丙均为氧化物 B．丁的化学式为H2O C．参加反应的甲与乙的质量比为3：1 D．该反应体现了化学反应前后原子和分子的个数均不变 二、填空题 13．纯碱属于盐类物质，用pH试纸测定某浓度的纯碱溶液其pH为10，请说明该溶液呈　 　性，能使紫色石蕊试液变成　 　色。向纯碱溶液中加入澄清石灰水，会产生　 　 沉淀，反应的化学方程式为　 　。 14．物质的性质决定用途．请从①金刚石 ②铜 ③氢氧化钙 ④干冰 ⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质填空（填序号） （1）用作导线的是　 　 ． （2）用于治疗胃酸过多症的是　 　 ． （3）用作制冷剂的是　 　 ． （4）用作改良酸性土壤的是　 　 ． （5