实验活动 8 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版下册

实验活动 8 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习 一、单选题 1．下列有关资源叙述中正确的是（　　） A．新能源的开发和利用很重要，我们应该大力开发氢能、水能、核能等新能源 B．我国的金属矿藏比较丰富，其中铜、金、银等金属都有单质的形式存在 C．氯化钠在人的生命活动中十分重要，我国的氯化钠资源都在海洋中 D．我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥，炼钢，石油加工，运输等 2．下图所示的实验操作正确的是（　　） A．倾倒液体 B．稀释浓硫酸 C．除去CO2中的HCl D．过滤 3．下列实验操作中，正确的是（　　） A．给试管内液体加热 B．向试管中滴加液体 C．过滤液体 D．向试管中倾倒液体 4．下列说法正确的是（　　） A．催化剂在化学反应中质量和性质都不变 B．金刚石和石墨物理性质差异的原因是因为碳原子的排列方式不同 C．过滤可以把硬水转化为软水 D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾并放出热量 5．下列实验操作正确的是（　　） A． 读数液体体积 B． 称量氯化钠固体 C． 过滤 D． 倾倒液体 6．下列说法不正确的是（　　） A．医疗上的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液 B．食盐的主要成分是氯化钠 C．粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁等 D．粗盐经溶解、过滤、降温，可制得精盐 7．验证、区别、除杂是初中化学中常见的实验操作，以下为达到目的选择的药品、操作方法均正确的是（） 编号 物质 目的 选择药品 操作方法 A NaCl（泥沙） 提纯 水 溶解、过滤、洗涤、烘干 B CaCl2溶液（HCl) 除杂 CaO 加过量CaO充分反应后，过滤 C 纯碱 证明是碳酸盐 稀盐酸，澄清石灰水 ①取样品于小试管中并滴入稀盐酸 ②将沾有澄清石灰水的玻片置于管口上方 D 硬水和软水 区别 明矾 加少量明矾粉末，搅拌观察 A．A B．B C．C D．D 8．粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是（　　） A． B． C． D． 9．化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果。下列各项对相关异常情况的解释不合理的是（　　） 实验 验证氧气的性质 用排水法收集氧气 除去水中的泥沙 测定空气中氧气的含量 异常 情况 未看到火星四射 收集到的氧气不纯 滤液浑浊 测定结果偏小 选项 A．可能是铁丝太粗 B．可能是收集气体前集气瓶内没有装满水 C．可能是滤纸破损 D．可能是实验中弹簧夹没有夹紧 A．A B．B C．C D．D 10．在过滤操作中，不必使用的仪器是（　　） A．漏斗 B．烧杯 C．酒精灯 D．玻璃棒 11．下列图示的实验基本操作正确的是（　　） A．用纸槽将固体粉末送入试管 B．读取液体体积 C．熄灭酒精灯 D．过滤液体 12．我们的生活离不开化学，化学影响着社会的发展和我们生活的质量，以下认识正确的是（　　） A．海水过滤之后变成了淡水 B．废旧塑料可采用直接焚烧的方法进行处理，不污染环境 C．农药、化肥的使用会给环境带来巨大的影响，因此杜绝使用 D．回收废旧金属材料既节约资源，又减少对环境的影响 二、填空题 13．我国海岸线长，海洋专属经济区复原辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大． Ⅰ．我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”生产流程如图1 （1）在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用率下列各项中的　 　 （填选向序号） ①潮汐能 ②生物能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能 （2）上述流程中得到的卤水是氯化钠的　 　溶液（填“饱和”或“不饱和”）． Ⅱ．金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从卤水中提取镁的过程如图2所示： 在上述转化过程中，②处发生的化学方程式是　 　 ，属于基本反应类型的　 　 反应． Ⅲ．海水除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素，KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题 （1）如图3曲线交点表示的含义是　　 　 ． （2）t1℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数　 　 KNO3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）． （3）已知20℃时，KNO3的溶解度为31.6g，80℃时，KNO3的溶解度为169g，在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾，充分溶解，得到该温度时KNO3　 　（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃（忽略水分蒸发）在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为　 　 （填