2.1.1 植物细胞工程的基本技术(同步课件)-【思维课堂·创新设计】2022-2023学年高二生物同步精品课件+跟踪分层训练(人教版2019选择性必修3)

2023-02-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 一 植物细胞工程的基本技术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.25 MB
发布时间 2023-02-24
更新时间 2023-02-24
作者 龙城一中 教研组
品牌系列 -
审核时间 2023-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37718537.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 细胞工程 第1节 植物细胞工程 1 第1课时 植物细胞工程的基本技术 学习目标 1.采用模型与建模、归纳与概括的方法掌握植物组织培养和植物体细胞杂交的流程。(科学思维) 2.依据实验步骤,制订实验方案,合作交流,完成菊花的组织培养的操作,并如实记录实验数据,得出实验结论。(科学探究) 返回至目录 3 自主预习·悟新知 合作探究·提素养 深化拓展·育技能 4 一、细胞工程 项目 内容 原理、方法 细胞生物学、分子生物学和发育生物学等 操作水平 ①____________________水平 目的 获得特定的②________________________________ 细胞器、细胞或组织 细胞、组织、器官、个体或其产品 自主预习·悟新知 LONGCHENG NO.1 MIDDLE SCHOOL 返回至目录 5 二、细胞的全能性 1.概念:细胞经分裂和分化后,仍然具有产生③____________或分化成其他各种细胞的潜能。 2.在生物的生长发育过程中,并不是所有的细胞都表现出全能性的原因:在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会④______________。 完整生物体 选择性地表达 返回至目录 6 三、植物组织培养技术 1.原理:植物细胞一般具有⑤________。 2.过程:外植体 <m></m> 形成⑥__________ <m></m> 幼根和芽 <m></m> 完整植株。 (1)脱分化:在一定的⑦____________等条件的诱导下,已经分化的细胞可以经过脱分化,即失去其特有的⑧____________,转变成⑨________的细胞,进而形成⑩__________的过程。 (2)愈伤组织:脱分化产生的⑪__________________团块。 (3)再分化:愈伤组织重新分化成⑫________等器官的过程。 3.前提:离体的植物器官、组织或细胞。 4.条件:人工配制的培养基、适宜的培养条件。 全能性 愈伤组织 激素和营养 结构和功能 未分化 愈伤组织 不定形的薄壁组织 芽、根 返回至目录 7 四、植物体细胞杂交技术 1.原理:细胞膜的流动性和植物细胞一般具有全能性。 2.酶:纤维素酶和果胶酶。 3.诱导方法 (1)物理法:电融合法、离心法等。 (2)化学法:聚乙二醇 <m></m> 融合法和高 <m></m> —高 <m></m> 融合法等。 返回至目录 8 4.过程 <m></m> (1)过程A表示去除⑬________。 (2)过程B表示诱导⑭__________的融合。 (3)过程C表示杂种细胞再生出⑮________。 (4)过程D和 <m></m> 分别表示⑯________和⑰________。 5.意义:在打破⑱__________,实现⑲__________育种,培育植物新品种等方面展示出独特的优势。 细胞壁 原生质体 细胞壁 脱分化 再分化 生殖隔离 远缘杂交 返回至目录 9 任务 探究植物细胞工程的基本技术 活动1 探究植物组织培养的原理和基本过程 无论是绚丽多姿的花草,还是碧绿参天的大树,大多是通过播种或扦插实现繁殖的。其实在一定的条件下,利用它们的一片叶子、一片花瓣,甚至一粒花粉,同样可以繁殖出新的植株。植物组织培养的基本过程为: <m></m> 合作探究·提素养 LONGCHENG NO.1 MIDDLE SCHOOL 返回至目录 10 1.①、②、A分别表示哪些过程或结构? 提示 ①过程表示脱分化,A是愈伤组织,②过程表示再分化。 2.离体培养的植物器官、组织或细胞通常被称为什么? 提示 外植体。 3.在植物组织培养过程中,启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素是什么? 提示 生长素和细胞分裂素。 4.植物组织培养技术的理论基础是植物细胞的全能性,为什么植物细胞具有全能性? 提示 植物细胞具有全能性的原因:一般来说,生物体的细胞中都含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部遗传信息。 返回至目录 11 5.在生物体内,细胞并不表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,其原因是什么? 提示 基因在特定的时间和空间条件下选择性表达。 6.在植物组织培养的过程中,为什么要进行一系列的消毒、灭菌,并且要求无菌操作? 提示 因为培养物一旦受到微生物的污染,这些微生物会和外植体争夺培养基中的营养物质,并且产生大量对外植体有害的物质,导致外植体死亡。 返回至目录 12 认知生成 生长素和细胞分裂素的比例影响植物细胞的发育方向 生长素与细胞分裂素 作用效果 比值高时 促进根的分化,抑制芽的形成 比值低时 促进芽的分化,抑制根的形成 比值适中时 促进愈伤组织的形成 返回至目录 13 例1 [2022·绍兴期中]

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