第二单元 我们周围的空气 单元同步训练—2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版化学九年级上册 第二单元 我们周围的空气 单元同步训练 一、单选题 1．下列有关空气及其成分的说法正确的是（　　） A．空气的成分是固定不变 B．以空气为原料，可分离获得大量氧气、氢气等气体 C．将稀有气体充入灯管，可制成霓虹灯 D．氮气化学性质稳定，不能与其他任何物质反应 2．近年来雾霾频现，大气质量堪忧．下列做法不利于保护大气环境的是（　　） A．城市街道洒水降尘 B．发展水力、风力发电 C．露天焚烧秸秆、树叶 D．乘坐公交车或地铁出行 3．空气的成分有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳及其他气体杂质，按体积计算，含量最多的是（　　） A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳 4．下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　） A．木炭＋氧气 → 二氧化碳 B．红磷＋氧气 → 五氧化二磷 C．蜡烛＋氧气 → 二氧化碳＋水 D．硫 ＋ 氧气 → 二氧化硫 5．已知暖宝宝贴（主要成分为铁粉，木炭，食盐）的热量来源是铁粉的缓慢氧化，小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计），下列说法错误的是（　　） A．该实验原理是利用铁粉生锈消耗氧气 B．通过本次实验数据测的空气中氧气的体积分数为18% C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积 6．空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。下列物质中，不计入空气污染指数项目的是（　　） A．可吸入颗粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮 7．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　） A．氢气+氧气 水 B．石蜡+氧气 二氧化碳+水 C．氧化汞 氧气+汞 D．镁+氧气 氧化镁 8．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（　　） A．通常情况下是一种无色．无味气体 B．极易溶于水 C．在低温和高压下会变成液体或固体 D．化学性质比较活泼 9．要除去密闭容器里空气中的氧气得到较纯净的氮气，可选用下列可燃物中的（　　） A．蜡烛 B．铁丝 C．红磷 D．木炭 10．向a、b两支试管中分别加入等质量的氯酸钾，在b管中再混入了少量二氧化锰，同时加热，则生成氧气质量(m)和反应时间(t)的关系图正确的是(　　) A． B． C． D． 11．下列关于催化剂的叙述正确的是（　　） A．能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂 B．加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气 C．催化剂在催化过程中所有的性质不变 D．同一个反应可以选用不同的催化剂 12．实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。实验操作顺序正确的是（　　） A．①②③④⑤⑥⑦ B．③①②⑤④⑥⑦ C．②①④⑤③⑥⑦ D．①④②③⑤⑦⑥ 二、填空题 13．硫在空气中燃烧，产生　 　色火焰，反应的化学方程式为　 　． 14．写出下列反应的文字表达式： （1）在氧气中燃烧火星四射的反应　 　。 （2）氧气中燃烧发出白光的反应　 　。 （3）实验室里用暗紫色固体来制取氧气的反应　 　。 （4）在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰生成有毒气体的反应　 　。 15．低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： （1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是　 　 ，(选择序号填空，下同。)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是　 　 ； ①化石燃料的燃烧 ② 动植物的呼吸作用 ③植物的光合作用 ④温室效应 （2）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）　 　 ； ①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电； ③研制和开发新能源替代传统能源； ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。 16．科学家最近在低温下合成了一种化合物，其分子模型如图所示，其中请补充该物质燃烧的化学方程式： 　 　 +6O25CO2+　 　 　．“”代表碳原子，“”代表氢原子． 17．现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④细铁丝四种