1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一） 课件 2022—2023学年高一下学期生物人教版必修2

第1章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 授课人： 1 01 孟德尔是怎样设计一对相对性状的杂交实验的？ 02 孟德尔为解释实验结果作出了哪些假设？他又设计了什么实验来验证假设？ 03 分离定律的内容是什么？怎样用分离定律解释一些遗传现象？ 02 孟德尔为解释实验结果作出了哪些假设？他又设计了什么实验来验证假设？ F O C U S 本节聚焦 3 问题探讨 融合遗传 讨论第2题为开放问题，比如性别、身高等的遗传现象 4 问题探讨 ？ 按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 粉花 同意吗？ 证据呢？ 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混和液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 讨论第2题为开放问题，比如性别、身高等的遗传现象 5 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 格雷格尔∙孟德尔 1822—1884 1822-1856 出生于奥地利， 21岁做修道士， 29岁进修自然科学和数学 1856-1864 在修道院开始了 长达八年的豌豆实验 发现了生物遗传的基本规律 1865-1884 43岁宣读《植物杂交实验》， 去世15年，论文发表。35年后，得到认可。 两大贡献 提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传学上确定为基因） 发现两大遗传规律 （分离与自由组合定律） 孟德尔生平 孟德尔种植了山柳菊、玉米、豌豆等植物，但豌豆是最成功的，为什么豌豆适宜用作遗传实验的材料呢？？ 6 7 ① 豌豆有易于区分的相对性状，便于观察分析统计。 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 性状 相对性状 遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。如：豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、茎的高矮等都可以称之为性状。 8 性状（Trait）：生物体所表现的形态结构、生理生化特征和行为方式等的统称。 相对性状（Relative trait）：一种生物的同一性状的不同表现类型。（两同一不同） 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 橘猫黄色体毛和波斯猫白色体毛 橘猫短腿和波斯猫长尾 橘猫性格温顺和老虎性格暴躁 9 （2020年市北京市春季合格考） 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（ ） A．狗的短毛和狗的卷毛 B．人的右利手和人的左利手 C．豌豆的红花和豌豆的高茎 D．羊的黑毛和兔的白毛 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 B ② 子代数量多，便于统计，减小误差 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 ③ 生长周期短，花较大，便于进行人工授粉 11 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 花萼 胚珠 花托 花瓣 花丝 柱头 子房 花柱 花药 雄蕊 雌蕊 含花粉 两性花：一朵花中，同时具有雌蕊和雄蕊 12 雄蕊 雌蕊 单性花：一朵花中，只具有雌蕊或者雄蕊 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 玉米雌雄同株 银杏雌雄异株 13 ④ 豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。 甲 乙 自花传粉 异花传粉 自花传粉： 两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，也叫 自交 。 异花传粉： 两朵花之间的传粉过程。 异花传粉过程中的亲本 提供花粉的植株为 接受花粉的植株为 父本（ ♂ ） 母本（ ♀ ） 异花传粉 玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属于自交。 1、豌豆用作遗传实验材料的优点 14 豌豆用作遗传实验材料的优点 ① 易于区分的相对性状。 ② 子代数量多，便于数学统计。 ③ 生长周期短，花较大，便于进行人工授粉。 ④ 自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。 2、一对相对性状的杂交实验 自然状态下两株豌豆能否异花传粉？ 如何异花传粉？ 阅读教材P3图1-1，了解人工异花传粉的步骤，思考以下问题： 2、一对相对性状的杂交实验 对母本还是父本去雄？ 什么时期去雄？ 为什么要套袋？ 花粉何时进行采集？ 传粉后再套袋原因？ ①、②号豌豆种子和③号叶子在遗传物质来源上有何区别 ① ② ③ 去雄 套袋 授粉 套袋 ♂ ♀ ♀ 2、一对相对性状的杂交实验 子房壁 果皮 珠被 种皮 胚乳 受精极核 受精卵 种子 果实 胚 ① ② ③ 18 2、一对相对性状的杂交实验 子房 胚珠 子房壁 发育成 果皮 + （1个) （1个) 卵细胞 精子 融合 受精卵 发育成 胚 极核 + 精子 （1个) （2个) 融合 受精极核 发育成 胚乳 珠被 发育成 种皮 种子 果实 ① ② ③ 果皮与种皮遗传物质与母本体细胞相同 胚与胚乳遗传物质由母本和父本共同决定 自花授粉 柱头（接受花粉） 胚珠（产生雌配子） 花药（产