内容正文:
6.1平方根
算术平方根的定义
如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根(规定0的算术平方根还是0);的算术平方根记作,读作“的算术平方根”,叫做被开方数.
注意:当式子有意义时,一定表示一个非负数,即≥0,≥0.
题型1:求一个数的算术平方根
1.求下列各数的算术平方根:
(1)49;
(2);
(3)(﹣0.7)2;
(4).
【变式1-1】(2022春•工业园区校级月考)求下列各数的算术平方根.
(1)169;
(2);
(3)0.09;
(4)(﹣3)2.
【变式1-2】求下列各数的算术平方根:
(1)121;
(2);
(3)1;
(4)0.36;
(5).
题型2:利用算术平方根求字母的值
2.(2022秋•吴江区校级月考)已知2a﹣1的算术平方根为3,3a+b﹣1的算术平方根为4,求a+2的平方根.
【变式2-1】(2022春•汉阴县月考)已知a﹣3是16的算术平方根,求a的值.
【变式2-2】已知2a+1的算术平方根是0,b﹣a的算术平方根是,求ab的算术平方根.
题型3:估算平方根的取值范围
3.估算:≈ .(结果精确到1)
≈ (结果精确到1).
【变式3-1】估算: (结果精确到1).
≈ (结果精确到1).
【变式3-2】估算:
(1)≈ .(结果精确到1)
(2)≈ .(结果精确到1)
(3)≈ .(结果精确到0.1)
【变式3-3】已知a,b为两个连续整数,且a<<b,则a+b=
题型4:求算术平方根的整数部分和小数部分
4.(2022春•乌拉特前旗校级月考)28的算术平方根的整数部分是( )
A.5 B.6 C.4 D.7
【变式4-1】若的整数部分是,小数部分是,则式子的值是
A. B.9 C.19 D.
【变式4-2】若的小数部分为,的小数部分为,则的值为
A.0 B.1 C. D.2
题型5:算术平方根的应用
5.如图,两个圆的圆心相同,它们的面积分别是12.56和25.12,求圆环的宽度d(π取3.14,结果保留小数点后两位).
【变式5-1】(2022春•岳池县期末)某小区有一块面积为500平方米的长方形空闲草地,其长、宽之比是5:4,准备在空闲草地里开辟一个正方形的花坛来种花.如果要使开辟的正方形花坛面积最大,那么正方形花坛的边长为多少?
【变式5-2】(2022春•宁南县校级月考)某次比赛要求足球场的长在100m到110m之间,宽在64m到75m之间.某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7560m2.请你判断这个足球场能否作为这次比赛的赛场?并说明理由.
【变式5-3】(2021春•海淀区校级期末)湿地公园原有一块形状为正方形且面积为169m2的草坪,根据实际需要,计划对这块草坪进行扩建,扩建后的正方形草坪的面积为原来的16倍,求扩建后正方形草坪的边长.
平方根的定义
如果,那么叫做的平方根.求一个数的平方根的运算,叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. (≥0)的平方根的符号表达为,其中是的算术平方根.
平方根和算术平方根的区别与联系
注意:(1)正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的那个叫它的算术平方根;负数没有平方根.
(2)正数的两个平方根互为相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的另一个平方根.因此,我们可以利用算术平方根来研究平方根.
题型6:平方根的定义
6.的平方根是±,用数学式子表示为( )
A.=± B.= C.±=± D.±=
【变式6-1】下列说法中,正确的是( )
A.64的平方根是8 B.2的平方根是2
C.0没有平方根 D.16的平方根是4和﹣4
【变式6-2】下列说法中不正确的个数是( )
①(﹣5)2的平方根是±5;②﹣a2没有平方根;③非负数a的平方根是非负数;④因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负;⑤0和1的平方根等于本身.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式6-3】(2021秋•本溪期中)下列说法中不正确的个数是( )
①(﹣5)2的平方根是±5;②﹣a2没有平方根;③非负数a的平方根是非负数;④因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负;⑤0和1的平方根等于本身.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型7:求一个数的平方根
7.判断下列各数有没有平方根,若有,求其平方根.若没有,说明为什么?
(1)0.81
(2)2
(3)(﹣2 )2
(4)0
(5)﹣100
(6)10.
【变式7-1】(2022春•赵县月考)求下列各数的平方根:
(1)100;
(2)64;
(3);
(4)1.21.
【变式7-2】计算:±.
平方根的性