第4课《顺序结构程序设计》导学案 2022—2023学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册

2023-02-25
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内容正文:

顺序结构程序设计导学案 【学习目标】 1、 理解顺序结构的执行流程,掌握其程序设计的一般过程。 2、 掌握程序中变量、表达式、常用函数、赋值语句的使用。 3、 在编写的过程中,锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 【导学流程】 1、 知识链接 1、 顺序结构是程序设计中最简单、最基本的结构方式。 顺序结构程序设计只需要根据问题解决步骤依次编写程序代码即可。 2、编写代码步骤 选择菜单“File—New File”。选择“File—Save”,取文件名,然后保存。 3.调试代码方法 按“F5”键。 2、 任务单 设计输入三条边,计算三角形面积。下面我们先来解决这个问题。 (一)、问题分析 1、分析问题(目前已知的条件是什么): 2、 需要处理什么: 3、 输出什么结果 结果: (二)、算法设计 1.算计设计一般要先明确输入的数据和输出的数据,“用海伦公式求解三角形的面积“的算法用自然语言可以如下描述: 2、流程图 (三)、程序编写 (四)、程序调试 按“F5”键。 1、输入法是否正确;2、查看高亮度;3、高亮度前后;4、有无丢 了一边括号;5、语法 四、随堂练习 学科网(北京)股份有限公司 $

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第4课《顺序结构程序设计》导学案  2022—2023学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册
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