内容正文:
教学
课题
任务二 启动计算机
课题
类型
理论+实作
课时
安排
2
上课
时间
教
学
目
标
1.启动计算机
2.认识Windows XP桌面
3.熟悉鼠标的基本操作
4.获取帮助信息
5.关闭计算机
6.使用计算机的注意事项
教学
重点
1、2、3、4、5
教学
难点
2
辅助
资源
课件、《计算机基础配套练习》
复习引入
①如何正确启动计算机?
②计算机操作完后如何正确关机?
教学
手段
教学过程
师生互动
活动设计
课件
示范
课件
实作
示范
课件
展示
实作
课件
展示
实作
课件
展示
实作
课件
1.启动计算机
(1)冷启动 是在未开启电源的基础上启动计算机
(2)热启动 它是指已进入操作系统界面,由于系统异常而使计算机没有反应,可通过“开始”菜单、任务管理器等来重新启动计算机。
(3)复位启动 是指当用户在使用计算机的过程中发生死机,键盘和鼠标已失效,则可按下主机箱上的Reset键来重新启动计算机。
2.认识Windows XP桌面
它是指进入Windows后所看到的整个屏幕区域,是用户进行操作的工作场所。
(1)图标 其作用是使用户以快捷方式打开相应的程序项目
由默认桌面图标和应用程序快捷图标组成。首次登陆Windows XP系统或以新用户登录时,桌面图标仅有一个“回收站”。显示其他默认桌面图标的操作步骤…
(2)桌面背景 是用户登录Windows XP系统后所出现的桌面背景图片
(3)任务栏 其默认位置显示在桌面的底端
①快速启动区 放置使用频率高的应用程序图标
②任务按钮区 将打开的程序、文档、窗口显示为任务按钮
③提示区 这个区域主要包括时钟、音量调节、网络连接等图标
(4)“开始”菜单
①用户帐户区 显示当前登录的帐户名称和图标
②常用菜单区 显示用户经常使用的程序快捷方式
③所有程序 包含了系统安装的所有应用程序
④传统菜单区 通过该区域的选项可实现一般的计算机管理工作
⑤退出系统区 注销、关闭或重启计算机
3.熟悉鼠标的基本操作盘
鼠标左键是主键,用于功能选择;右键是副键,主要用来弹出快捷菜单;中间滚轮的作用是实现翻页、缩放等功能。
鼠标指针的形状所代表的系统状态如见书本表2-4。
鼠标的常用操作方式有指向、单击、双击、右击、拖动
4.获取帮助信息
打开“开始”菜单,选择“帮助和支持”命令,打开“帮助和支持中心”窗口,也可按F1键可快速启动帮助系统。
获取更改鼠标指针外观的帮助信息的操作步骤…
5.关闭计算机
关闭计算机的正确操作步骤…
按Alt+F4组合键也可弹出“关闭计算机”对话框
ATX电源按Power键也可正常退出Windows系统
6.使用计算机的注意事项
①计算机的工作环境 通风效果良好、稳定的工作电压、合适的温度和湿度
②正确开关机顺序
③不要频繁地开关机器 关机后距离下一次开机时应间隔10 s
④正常关机 关机时必须先关闭所有的程序,再按正常的顺序退出
⑤不要随意移动和拔插硬件
提问:区别3种启动计算机的应用场合
实作:显示其它桌面图标
实作:更换桌面背景
实作:在快速启动区中添加删除图标
提问:你用了鼠标的哪几个键,实现了什么操作?
操作:获取更改鼠标指针外观的帮助信息的操作步骤
操作:正确关闭计算机
作业
布置
本任务后的自我测试
配套练习的模块二任务二
教学
后记
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