内容正文:
岚皋县2020~2021学年度第二学期期末教学质量检测
四年级语文
积累运用。
1. 给下列词语中的加点字注音。
锄头 晕染 米糠
烦躁 撵走 硫磺
2. 读拼音,写字词。
wèi jiè 杜juān 花 téng 萝 tún 部
qián kūn 告示pái kuí花 cuò施
3. 先将历史故事成语补充完整,再写出故事的主要人物。
囊萤( )( )—________ 悬梁( )( )—_________
( )( )成针—________ ( )( )立雪—_________
4. 根据课文内容填空。
题目
主要人物
主要内容
人物形象
《小英雄雨来(节选)》
雨来
勇斗日寇,跳河逃生
( )
《黄继光》
黄继光
( )
( )
《“诺曼底号”遇难记》
( )
( )
⑥( )
《宝葫芦的秘密(节选)》
王葆
( )
天真活泼、富于幻想
百里挑一。
5. 下面句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A. 我们做事要有自己主见,不能做一只人云亦云的应声虫。
B. 他看起来很凶狠,其实只是一只铁公鸡。
C. 妈妈是一只勤劳的小蜜蜂,一天到晚忙个不停。
D. 他是这个集体中的领头羊,总能带领团队走向胜利,我们都很佩服他。
6. 下列句子的描写方法分析有误的一项是( )
A. 大海上夜色正浓,薄雾弥漫。(环境描写)
B. 他张开双臂,向喷射着火舌火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)
C. 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。(动作描写、心理描写)
D. 指导员紧握着黄继光手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(动作描写、语言描写)
7. 下列说法不正确的一项是( )。
A. 杜甫,人称“诗圣”,是唐代著名诗人。
B. “太阳像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力上升”这句话不是比喻句。
C. 《记金华的双龙洞》是一篇游记,按照游览的顺序主要写了外洞→孔隙→内洞。
D. 《巨人的花园》是安徒生的作品,这篇文章启示我们要学会与别人分享快乐。
8. 按要求写句子。
(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句)
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(2)想想下面的句子是怎样描写冬天的,照样子写一写其他季节。
例:北风呼嘯,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。
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(3)仿照下面诗句格式,写一写“秋天的田野”。
春天早晨, 秋天的田野,
怎样的可爱呢! 怎样的繁华呢!
融冶的风, __________________,
飘扬的衣袖, __________________,
静悄的心情。 __________________。
(4)四年级一班的同学们在教室里轻声地默读着课文。(修改病句)
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9. 根据情境填诗句。
优秀的品质能从思想上影响人,鼓励人。“洛阳亲友如相问,_______”表现了王昌龄坚持操守的高洁品格;“_______,只留清气满乾坤”展示了诗人王冕的浩然正气;卢纶写的“_________,__________”字里行间充满了将士们英勇无畏、卫国杀敌的英雄气概,这些诗句体现出的精神品格值得我们学习。
口语交际。
10. 口语交际。
学校广播站要招聘播音员,四年级(1)班的玲玲想去试试。下面是她的自我介绍,你觉得有什么不足之处?先说说你的意见,再提出你的修改建议。
大家好!我是四年级(1)班的玲玲,我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。希望大家可以给我一个机会。
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种植春天
①从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分【指望 渴望】春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
②这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她【恳求 要求】国王给她一点食