第18课《狼》课件(共31张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级上册

2023-02-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 18 狼/蒲松龄
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.80 MB
发布时间 2023-02-23
更新时间 2023-02-23
作者 ssssssr
品牌系列 -
审核时间 2023-02-23
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来源 学科网

内容正文:

狼 蒲松龄 你能说出几个与狼相关的成语? 狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 引狼入室 与狼共舞 狼烟四起 豺狼当道 前怕狼,后怕虎 作 者 蒲松龄(1640-1715),清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。 《聊斋志异》是蒲松龄文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。 作 品 《聊斋志异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集,是中国志怪小说的代表作之一。其题材广泛,内容丰富,通过谈狐说鬼,对当时社会的腐败、黑暗进行批判。郭沫若曾评价《聊斋志异》:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” 一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。途中/两狼,缀行/甚远。屠惧,投以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之/并驱如故。屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽/成丘。 一、初读课文,读出节奏 一、初读课文,读出节奏 屠乃/奔倚其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙之。方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。身已半入,止露/尻尾。屠自后/断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增/笑耳。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 二、再读课文,疏通文意 译文:有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。 仅,只 连接、紧跟 很 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。 跟从 又,再 译文:屠户害怕了,拿起一块骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着他。屠户又拿起一块骨头扔给狼,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。 二、再读课文,疏通文意 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 一起 跟原来一样 译文:骨头已经扔完了,可是两只狼仍像原来那样一起追赶屠户。 二、再读课文,疏通文意 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。 处境困迫,为难 担心 攻击 看 堆积柴草 覆盖,遮盖 译文:屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场,场主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山似的。 二、再读课文,疏通文意 屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 于是 解除,卸

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