内容正文:
河南省驻马店市汝南县2022-2023学年八年级上学期期末
语文试题
(注:请在答题卷上答题)
一、积累与运用(共37分)
1. 下列汉字注音有误的一项是( )
A. 天堑(qiàn) 濒(bīn)临 挑衅(tiǎo xìn)振聋发聩(kuì)
B. 瞻(zhān)仰 鲜腴(yú) 踌躇(chóu chú)坦荡如砥(dǐ)
C. 喧嚣(xiāo) 吹嘘(xū) 斟酌(zhēn zhuó)惟妙惟肖(xiào)
D 狼藉(jí) 锃(cèng)亮 遒劲(qiú jìn)络绎(yì)不绝
2. 下列汉字书写有误的一项是( )
A. 油光可鉴 顶天立地 巧妙绝伦 触目伤怀
B. 长途跋涉 俯仰生姿 摧枯拉朽 藏污纳垢
C. 慷慨激昂 永垂不朽 妙手偶得 正襟稳坐
D. 摩肩接踵 任劳任怨 潜滋暗长 抑扬顿挫
3. 下列句子的排列顺序正确的一项是( )
①在现代社会,诚信是公民的第二张身份证
②在古人眼里,“信”是立身之本、交友之道、招商之魂、为政之要
③无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质
④人无信不立。“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会核心价值观之一
⑤诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起
A. ①②⑤④③ B. ①④③②⑤
C. ③④①②⑤ D. ④②①③⑤
4. 古诗文默写
(1)天接云涛连晓雾,____________。(李清照《渔家傲》)
(2)____________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(3)角声满天秋色里,____________。(李贺《雁门太守行》)
(4)____________?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
(5)大漠孤烟直,____________。(王维《使至塞上》)
(6)____________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(7)李白《渡荆门送别》一诗中描写渡过荆门进入楚地后看到的壮阔景象的两句诗是:_____________,_____________。
名著阅读。(15分)
5. 《红星照耀中国》
(1)请简要说说《红星照耀中国》书名的含义。
(2)埃德加斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”,请根据下面的文字,谈谈你对这预言的理解。
【甲】自从担任全军统帅以后,他与战士们同甘共苦,生活和穿着都跟普通士兵一样。早期常常赤脚走路……在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大多时候步行,似乎不知疲倦。
【乙】从最高级指挥员到普通士兵,吃的穿的都一样。但是,营长以上可以骑马或骡子,我注意到,他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时,这主要表现在西瓜和李子上。指挥员和士兵的住处,差别很少,他们自由地往来,不拘形式。
6. 《昆虫记》
(1)在法布尔笔下,几乎所有的昆虫都有一个为其“量身打造”的称呼。请简要说说“蝉”的别称,并简述这一别称的由来。
(2)蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的,它们之间从不争吵,顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈,这时它变得宽容了。这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品到一口美味。
选段中画线句子是怎样体现作者“像文学家一般写”的?
(3)鲁迅将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅如此评价这部书的原因是什么?
综合性学习。阅读下列材料,然后完成下题。
【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】一项网络调查显示:71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。
【精选案例】书法是戴敏的第一项特长。她回忆,小学放暑假,天天呆在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心。”
对于依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为。”
【各方声音】 网友冰水椰子:我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷