第三、四单元 分类与整理、100以内数的认识达标练习-【学力水平同步检测与评估】2023春一年级数学下册（人教版）

数学一年级下 第三、四单元达标练习 家长对我说 1.填空。 (1)看图写数。 盘 百十个 百十个 百十个 ( ) ( () (2)58里面的“5”在( )位上，表示( )个( )。 (3)47里有( )个十和( )个一。 我的表现 (4)35的“5”在( )位上，表示( )个()。 (5)6个十和6个一是()。 (6)和79相邻的数是( )和( 口口口 )。 (7)比91小，比88大的数是( )和( )。 (8)最大的两位数是( ),最小的两位数是()。 (9)100里面有( )个十。 (10)读数和写数都是从( )位起。 老师告诉我 2.分类整理下面的图形。 ② ⑧ ③ ① ③ ⑩ @ ⑦ ⑨ (④ 41 学力水平同步检测与评估 - (1)数一数，涂一涂。 家长对我说 △ ( )个 ( )个 )个 )个 △□ 0 )个 6 )个 )个 我的表现 (2)如果把这些图形分成两组，可以怎样分？ 类别 8 9 序号 3.想一想，填上合适的数字。 28 30 32 34 85 80 70 60 老师告诉我 4.算一算。 64-4= 20+7= 9+50= 90+9= 56-6= 5+30= 8+40= 15-9= 88-8= 45-5= 19-10= 18-9= 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 39○35 76○67 45○57 80○79 99 100 19○91 50○50 29○ 31 为 数学一年级下 6.解决问题。 家长对我说 (1)学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树？ (2)幼儿园买来了37个排球，分给30个小朋友，每人1个，够 分吗？ 我的表现 (3)学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面？ 口口口 (4)王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看 了多少页？ 老师告诉我 43学九水平同步检则与评估 ZZ722727777 第二课时 第二课时 4.15-6=9 2.(1)40 (2)38 (3)两 7十5一 第一、二单元达标练习 4.(2)49 1.797886 4.4100以内数的顺序 5.363963 699396 6.146=814-8=613 4.5100以内数的大小比较 13-7=613-6=7 第一课时 三 分类与整理 5.274457738190100 第二课时 第二课时 3.小青23本小林18本 1.(1)85(2)语文3 4.(1)④ ② (2)② (3)③ 3.(1)②④⑦③⑥①⑤ 4.6 解决问题 (2)无阴影的图形：①④⑥ 有阴 1.(1)99(2)33232 影的图形：②③⑤⑦ 2.2袋3.4盒4.不能 4.7整十数加一位数及相应的减法 四 100以内数的认识 第一课时 4.1数数 4.9380975 4.84号和85号站错了 第二课时 4.2数的组成 4.24-4=20(袋) 第三课时 1.242.539877 3.24-20=4(本)不够，差4本 4.(1)③ (2)② (3)② 4.20+9=29(个)20+8=28（个） 4.3读数、写数 29>28圆圆摘的多 第一课时 第三、四单元达标练习 4.(1)36(2)47(3)80 (4)22 6.(1)36棵(2)够分 (5)100 (3)28面(4)50页