4 模块综合检测（A）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中政治必修3 政治与法治（统编版2019）

法》的出台有利于提高民众对法律的认同，有利于法律的实下利用12345市民服务热线解决群众急难愁盼问题，可联 施，最大程度发挥法律的效力。建设法治社会。④《中华人系建设智能高效的政府，提升了城市治理效能。 民共和国个人信息保护法》的出台促进良法善治，有利于推答案：①践行以人民为甲心群从快速响应主动回应， 进依法治国，建设社会主义法治国家，提升国家的治理看群快人氏群从天的同题实现收时与公民的良性互 。观能°，动，建设人氏满意的收时。建设职能科子的以用：蚊的那 18.解析：根据材料“市民有什么问题，只需一个电话，很快就会之间、E卜级政府之间的关系配置合理，有便好基本职 有人主动联系，限时回复”，可联系践行以会民为中心，建设能。③建设智能高效的政府，运用互联网大数据等科技手 人民满意的政府；根据材料“不同部门的行政资源彼此配段，优化治理流程，提高服务效能和服务水平，推动超大城 合、相互协调”，可联系建设职能科学的政府；科技支撑条件市治理精细化，智能化，提升了城市治理效能。 模块综合检测(A） 1.选B，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是治的独特优势，其材料也未涉及协商民主，③排除；公民没 坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是实现中华民族有对国家事务的决定权，说法错误。 伟大复兴的关键一招，这是因为改革开放顺应了时代潮流，把 1o .选有的法律法规解决实际问题有效性不足，针对性、 握了历史规律，极大地解放和发展了社会生产力；①③当选；可操作性不强”，这表明建设法治国家，必须完善立法体制， 2.选A这些共产党员的传奇故事，体现了他们始终坚定马克设，B.C.D不法不涉及提高司法公信 思主义信仰，关键时刻站得出来，危难关头豁得出去，发挥了14.选C信号灯在我国有统一的标准，A不选；材料不涉及政 止产必员先锋模范作用。续写的生产者精油讲系且有强大的各八开和规范执法自由裁量权，D在法治框架不选；人行横道的交通信 精神力量，①②当选，党的领导是发展中国特色社人主义事！由传统的圆形变成了“旁心， 业的根本政治保证，③错误；④与题目主体不符，题目主体是内进行，实现了效能和温度的统一。C当选“能够促进市民 共产党员，不选。_文明出行的做法都可以尝试”说法错误，所有的做法都应该 3.选B党的全面领导关系党和国家前途命运，意味着坚持党在法律的框架内进行，D错误。 的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路和15.选D政府不能行使审判权，①错误；“整合民生服务事项 根本政治保证，①③当选；全面从严治党是党永葆生机活力、以及基础数据资源，增强群众满意度。是政府的职能，不 走好新的赶考之路的必由之路·②不选；坚持和发展中国特，～选：推动智慧法院发展，需要依托互联网平台，规范司法行 4.选D^①な⊥な个空杂些课的作用，通过党课将党史生动的！二维质效，深化在线诉讼模式和规则创新，缩 进述出来，将党的新理论更生动形象地表达出来，有助于推。幻个”5.么时效，②④当可从 动学习理解中国特色社会主义理论体系，让广大党员群企16.解析：个起三观题：考生可从生将究的领子、的 享“张靠点室”引导广大党员群众感悟思想伟力，汲取奋进中心、推动良法善治等方面联系材料信息分析作答即可 力景，^4当选：党课不能提供组织保证，③错误答案：①坚持党的领导作用，积极创新基层管理体制机制， 5.选C坚持新发展理念并不是经济制度的深刻变革，①不选；全推进基层治理体系和治理能力现代化。②拓宽和畅通民意 面从严治党是党的伟大自我革命，党内政治生态展现新气象，全表达渠道，充分反映了人民的利和意志，提高效能 面依法治国是国家治理的深刻革命，民主法治建设迈出重大步{持以人民为中心，基干大数据精准解决民生问题。推动社会 伐，②③当选；随着生产力快速发展，生产关系，上层建筑中的不治理的精细化和主动性。④通过并实施《北京市接诉即办 适应问题可能会增多，并不会不断减少；4不2工作条例》，良法善治，推动社会治理的法治化、规范化、科 6．选Aⅳ推动多利振兴需要究坚持科学执政、民主执政，始终！学化，推进首都基层社会治理体系建设和治理能力的提升。 体具中国出产出’。二。。’看三球用，设问17.解析：材料“国家立法机关在法律草案的立项……通过基层 7.选C有法可依是全面推进依法治国的前提和基础，①错联系点广泛吸收社会各界意见”，可联系推进科学立 误：根据同学们搜集的材料内容可知，我国实现了选举民主王立法、依法立法，提高立法质里；垫后立 和协商民主相互补充、相得益彰。我国社会主义民主是是广！活联示意不断体系前”%促进社会治理，可联系促进基 泛，最真实、最管用的民主，②③当选；全过程人民民主揭示升社会治理水平；由材料“人国 了人民民主的木质是人民当家作主，④不选联系点先后就……国家立法机关的尊重和认真研究”，