专题七考查点二　人称代词：明指代，析效果-【创新思维】2023高考二轮语文专题复习配套PPT课件（老教材老高考）

考查点二　人称代词：明指代，析效果 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 词汇学把人称代词分为三类，即第一人称“我、我们、咱们”等，第二人称“你、你们”等，第三人称“他(她、它)、他们(她们、它们)”等。2022年高考，“人称代词”的考题出现在新高考全国Ⅰ卷、新高考全国Ⅱ卷和全国乙卷，让人始料不及又眼前一亮。反套路化命题的倾向提醒考生在备考时要全面，同时必须真正读懂文本。 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 【例1】　(2022·全国乙卷，T18)文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。 自上中学后，我曾和多位好友去照合影，进了这个面积不大的地方，交费、开票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家经常会发出这样的问话：我脸洗得干净吗？眼睛亮吗？牙齿露出来好，还是不露出来好？我们男孩平时不大在意的问题，照相的时候会一下子冒出来。不过没关 系，旁边总会有别的人提醒：你脸上粘了个东西，你头发乱了，你牙上有韭菜。那时，小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件，只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 技法演示 步骤 技法演示 第一步 读文本。文本是说中学以后，和同学合影时的事，那时候“小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件”，照相是一件非常奢侈的事。 第二步 明指代。第一处的“我”是指合影的每一个人，是泛指。第二处的“你”，是合影中被提醒者，是特指。 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 步骤 技法演示 第三步 析效果。第一处是照相人唯恐自己照出来不好看，因此着急地询问同伴，一连串问题只用一个“我”字能够突出这种急迫而又兴奋忐忑的心情；而第二处是朋友间的互相提醒，这些观察到的问题，如“脸上粘了个东西”“头发乱了”“牙上有韭菜”并非一下子能都看出来，有可能间隔了一点时间；或者这些提醒并不是一个人发出的，因此连用三个“你”。这样写表现出大家一起去照合影的紧张而又兴奋、热闹的情景，也写出当时友爱、互助的美好氛围。 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 [规范作答]　___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第一处主语“我”只出现一次，表明说话人语速极快，情绪急迫，表明照相时的紧张、兴奋，唯恐自己照得不好看；第二处主语“你”再三出现，形象地展现出跟朋友照相时大家互相帮对方检查，期望留下美好形象的友爱、互助的美好氛围。 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 【例2】　(2022·新高考全国Ⅰ卷，T21)下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是(　　) 节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？ 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。 B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。 C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。 D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。 [规范作答]　____　 C 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 技法演示 步骤 技法演示 第一步 读文本。文本由节假日团圆时吃饭说起，谈到减肥问题。 第二步 明指代。这句话是作者对每一位读者说的，“你”泛指任何一个人，无论什么人，无论哪一个人。A项中的“你”是称呼说话的对方。B项中的“你”是指“我”看了看另外两个人，但并没有特指看的到底是谁。C项中的“你”泛指任何一个人，无论什么人，无论哪一个人。与例句用法一致。D项中的“你”是称呼说话的对方。 二轮 · 语文 强化重点•疑难突破 演练巩固•高效提能 【名师点拨】　人称代词理解三步骤 二轮 · 语文