专题七　语言文字运用-【创新思维】2023高考二轮语文专题复习配套PPT课件（老教材老高考）

第三部分　语言文字运用 专题七　语言文字运用 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 2021全国甲、乙两卷的语言文字运用题全部情境化，取消单题形式，注重在真实的语言运用情境中考查学生的基础知识和语言表达能力。2022年高考继续采用这一方式，主观题目增多，形式更为灵活。同时在考点设置上，出现“随文命题”的特点，任意考点均可自由组合。二轮复习中，除重点关注高考新变化外，还要注意语言文字运用命题的轮考特点，不断提升语言综合运用能力，切实提高答题的准确率。 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 一、(2022·全国甲卷)阅读下面的文字，完成1～3题。 能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了　①　的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而　②　的事情都已成为现实。“博物馆＋高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种　③　的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众 “回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬 　④　。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度观赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 答案：(示例)①天翻地覆(翻天覆地)　②遥不可及(无能为力)　③身临其境(怡然自得)　④尽收眼底 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 解析：第①空，由“与过去相比，今天的博物馆已经发生了……的变化”“有了科技的助力……都已成为现实”可知，此处是说博物馆发生的巨大变化，可用形容变化极大的“天翻地覆”。第②空，结合 “这些往日因时空限制而……的事情”可知，此处是说因时空限制而无法触及，可用意指非常遥远、难以得到的东西的“遥不可及”。结合上文内容，此处表达的也可以是极难或不可能实现的意思，因此也可用表示没有能力或能力达不到的“无能为力”。第③空，结合“观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁……沉浸其中”可 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 知，此处是说借助高科技，人们会产生如同亲身面临那种境地的感觉，由此可用指亲自到了那个地方的“身临其境”。也可结合上文，得出此处应是表达观众沉浸在数字世界的汴梁风景中而感到愉悦之意，因此也可用表示喜悦，感到舒适的“怡然自得”。第④空，结合“首都博物馆利用虚拟技术带领观众‘回到’妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬……”可知，此处是说借助虚拟技术让妇好墓葬全部收入眼底，由此可用指可以把景物全部看在眼里的“尽收眼底”。 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答案：故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，将现代超高清数字技术与古代绘画艺术完美融合(或“用现代超高清数字技术完美展现古代绘画艺术”)。 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 3．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是 (　　) A．古物“活”在了今人面前 B．去那些原本“去不了”的地方 C．带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场 D．将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手 上” 解析：A.表特殊含义。B.表突出强调。C.表特殊含义。D.表特殊含义。 B 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 二、(2022·全国乙卷)阅读下面的文字，完成4～5题。 那时，小镇上的人们和其他地方的人们一样，一律到照相馆留影。而且，小镇只有一家照相馆。照相而入“馆”，　①　。这样的场所不大不小，半家常、半神秘，不单规模、形制上端庄含蓄，其幽暗也给人一种　②　的高贵感，牵动人心，令人神往。自上中学后，我曾和多位好友去照合影，进了这个面积不大的地方，交费、开票、整理衣服，就要坐到照相的凳子上了，大家经常会发出这样的问话：我脸洗得干净 二轮 · 语文 自测反思•把脉学情 吗？眼睛亮吗？牙齿露出来好，还是不露出来好？我们男孩平时不大在意的问题，照相的时候会一下子冒出来。不过没关系，旁边总会有别的