第二单元主题阅读 外国文学名著 2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

第二单元主题阅读 外国文学名著 2022-2023学年语文六年级下册 班级： 姓名： 建议时间：30分钟 一、阅读短文，完成练习。 骑鹅旅行记（节选） 尼尔斯分明听到了雄鹅的拼命呼救，可是他倚在马厩门口迈不开步。他迟迟疑疑不出来相救，倒不是因为他知道雄鹅被杀对他自己会有好处——在那一瞬间他甚至连想都没有想起这一点——而是因为，如果他要跑出去搭救雄鹅，他就要现身在爸爸妈妈面前，而他极不情愿那样做。“爸爸妈妈为我操碎了心，我又何必再为他们增添几分悲伤呢？”他思忖道。 可是，当他们把雄鹅带进屋里，把门关上的时候，男孩子再也沉不住气了。他像脱弦之箭一般（ ）过庭院，（ ）上房门前的槲（hú）木板，（ ）进了门廊。他习惯成自然地在那里把木鞋脱下来，光着脚走到门口。可是他实在不愿意让自己的这副小人儿怪模样在爸爸妈妈面前出现，所以他抬不起手臂来敲门。“这是雄鹅莫顿性命攸关的时刻呀，”他心头悚然一震，“自从你离开家门那一天起，他不就成了你最知心的朋友了吗？”他这样反躬自问，霎时间，雄鹅和自己生死与共的经历全都涌现在他的脑际，他想起了雄鹅怎样在冰冻的湖面上，在暴风骤雨的大海上，还有在凶残的野兽中间舍命救他的情景。他的心里溢满了感激和疼爱之情，终于克服了自己的疑惧，不顾一切地用拳头拼命捶打屋门。 “哦，外面是谁那么心急着要进来？”爸爸嘟囔一声把门打开。 “妈妈，您千万不要动手宰雄鹅！”男孩子高声大叫，就在这时候，被捆在凳子上的雄鹅和灰雁邓芬惊喜交集地发出一声尖叫。男孩子一听，总算放心了，因为他们还活着。 屋里惊喜交集地发出一声尖叫的还有一个人，那便是他的妈妈。“啊，我的孩子，你长高啦，也长得好看啦！”她叫喊起来。 男孩子没有走进屋去，仍旧站在门槛上，像一个不知道会看到主人怎样脸色的不速之客。“感激上天，我可把你盼回来啦，”妈妈涕泪交加地说道，“快进来呀！快进来呀！” “欢迎你回家来。”爸爸哽咽得再多一句话也讲不出来了。 男孩子还是局促不安地站在门槛上，迟迟疑疑不敢举步。他莫名其妙，怎么父母亲看到他那么小不点儿的怪模样还如此高兴和激动。妈妈走了过来，张开双臂把他拦腰搂住，拖着他进屋里去。这时候他才发觉自己陡然长得比原来还高一些。 “爸爸，妈妈，我变大啦，我又变成人啦！”男孩子喜出望外地喊叫起来。 ——译文有删改 1.选文主要讲了什么？请用简洁的语言概括出来。（2分） ___________________________________________________________________ 2.联系上下文，填在第2自然段括号里的动词依次是（ ）、（ ）、（ ）。（3分） A.奔 B.冲 C.跳 3.梳理尼尔斯的心理变化，完成表格。（4分） 地点 倚在马厩门口 走到门口 屋内 心情 局促不安 4.你觉得尼尔斯是个怎样的孩子？请结合选文内容概括。（3分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.我们每个人都有缺点，主人公尼尔斯通过神奇的经历改正了自己的缺点。你有什么缺点呢？你会通过怎样神奇的经历来改正自己的缺点呢？请发挥想象写一写。（4分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。 ①汤姆提着一桶白粉浆，拿着一柄长刷走到街道上。__________________他长长地叹了口气，把长刷伸进桶里沾满白浆，刷了几刷子后，退后几步审视了一下墙壁，他刷过的地方和那一大片还未涉及的墙面相比，简直不值一提。他沮丧地坐到了树荫下，再也提不起精神来。 ②想着再过一会工夫，那些自由自在的男孩们就该出来玩了，倘若让他们看见他在这里老实巴交地刷墙，不笑死才怪！正当他陷入绝望的境地时，一个念头如闪电般击中他的脑海，那简直就是个伟大的创意，主意已定，汤姆