新型冠状病毒感染、结核病及春季常见传染病基础知识及个人防护 课件-2022-2023学年高中传染病防控主题班会

新型冠状病毒感染、结核病及春季常见传染病基础知识及个人防护（学生篇） 简阳市阳安中学 传染病的概念 预防控制措施 传染病：传染病是由各种病原体如病原性细菌、病毒、立克次体和原虫等引起的一类疾病，它可以在人与人、人与动物或动物与动物间传播。具有流行性、地方性和季节性的特征。 传染病的概念 传染病传播流行的环节 传染 源 传播 途径 易感人群 01 02 03 患传染病或携带病原体的人和动物。患传染病的病人是重要的传染源 病原体自传染源排出后，传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径，可分为水平传播和垂直传播 对某种传染病病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群 传染病的防控 传染病的防控 控制和管理 传染源 切断传播途径 保护易感染群 内容 预防控制措施 一、新型冠状病毒感染 二、结核病 三春季常见传染病 四、预防要点 新型冠状病毒感染 6 一、新型冠状病毒感染（基础知识） 新型冠状病毒感染识别： 新型冠状病毒属于β属冠状病毒，基因特征与 SARSr-CoV 和MERSr-CoV 有明显区别。 基于目前的流行病学调查和研究结果，潜伏期为1-14 天，多为 3-7 天。 病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30 分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。 一、新型冠状病毒感染（基础知识） （一）传染源。 传染源主要是新型冠状病毒感染的患者和无症状感染者， 在潜伏期即有传染性（发病前3天），发病后 5 天内传染性较强。 （二）传播途径。 经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。接触病毒污染的物品也可造成感染。 在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。 由于在粪便、尿液中可分离到新型冠状病毒，应注意其对环境污染造成接触传播或气溶胶传播。 （三）易感人群。 人群普遍易感。感染后或接种新型冠状病毒疫苗后可获得 一定的免疫力，但持续时间尚不明确。 一、新型冠状病毒感染（临床表现） 潜伏期 1～14 天，多为 3～7 天。 以发热、乏力、干咳为主要表现 部分患者以嗅觉、味觉减退或丧失等为首发症状 少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、 结膜炎、肌痛和腹泻等症状 值得注意的是重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。 轻型患者可表现为低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍等， 无肺炎表现。 少数患者在感染新型冠状病毒后可无明显临床症状（无症状感染者） 一、新型冠状病毒感染（预后） 多数患者预后良好，少数患者病情危重，多见于老年人、 有慢性基础疾病者、晚期妊娠和围产期女性、肥胖人群。 一、新型冠状病毒感染（小结） ●由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病 ●发热、干咳、乏力 ●经呼吸道飞沫和密切接触传播传染性强 ●目前没有特效药物 ●可接种疫苗获得一定免疫力，降低感染的风险和感染后转为重症的几率 学校隔离措施：有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生应进行核酸检测或抗原检，如呈阳性，在转阴且发热症状消失后再返校;如呈阴性，发热症状消失后再返校;未排除新冠病毒感染风险的师生员工,暂缓返校;境外返校师生员工入境返校防疫规定按照教育部有关规定执行。 结核病 12 二、结核病（概念） 什么是结核病？ 结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。 结核菌可能侵入人体全身各种器官，在机体免疫力下降时，可发生淋巴或血液播散，出现肺外各组织器官的结核病变，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。 二、结核病（概念） 肺结核病是《中华人民共和国传染病防治法》37种法定报告传染病中乙类传染病。 是我国防控的重点疾病。 目前,我国已经实行对活动性肺结核病人进行免费检查和免费抗结核药物治疗。 病人可到所在地的县疾控中心的结核病门诊接受免费检查和治疗。 免费范围：拍摄Ⅹ光胸片二张、痰涂片检查、统一方案的抗结核药物。 免费化疗对象:常住居民、暂住人口及特殊人群(如学校学生、管教人员和羁押人员) 。 为何学校易发生结核病的流行 学生高度集中，相互接触密切； 学生来源于各地，流动性大； 学习负担重、压力大； 学生正值青春发育期，体内代谢功能和内分泌都发生极大变化； 还没有养成良好的卫生习惯，缺乏结核病的个人防护意识。 因此学校一旦有结核病传染源，如果处理不及时，易引起暴发流行，是结核病防治的重点区域。 二、结核病 二、结核病（可疑症状） 肺结核可疑者： 1. 反复发作或迁延不愈的咳嗽、咳痰或呼吸道感染,经抗炎治疗≥2周无改善者。 2. 痰中带血者或咯血者。 3. 长期低热、盗汗诊断为发热待查者。 即:咳嗽、咳痰≥2周或咯血者为肺结核可疑症状。 发病早期并无明显症状，经常被误认为是“感冒”、“气管炎”。 二、结核病（流行的生物学环节） 结核病在人群中流行具有三个生物学环节： 1.