内容正文:
期末练习(二)
3.下列做法中,不能保护土壤的是()。
A.种树来减少风雨的作用
时间:40分钟满分:100分
B.扫去土壤上面的树叶
C.把剪除的草留在土壤表面
一、填空题。(每空2分,共22分)
4.下列物体中,(
)反光最弱。
1.植物的叶子具有吸收
、蒸腾
和制造营养的作用。
A.铁片
2.花朵调谢后,花的
部分常常会发育成果实。
B.玻璃
3.凤仙花种子很小,如果要观察它的胚,我们可以使用
C.泥土
4.一个完整的电路,至少需要
三个电路元件。
5.我们在模仿地质学家观察不知名矿物时,不建议使用的方法是(
)。
5.
从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端。
A.用嘴尝
6.岩石都是由一种或几种
组成的。
B.用手摸
弟7.在喜马拉雅山发现了鱼化石,说明几亿年前这里是
C.用放大镜观察
封
8.整块的岩石风化成碎石,碎石继续变化,就会变成越来越小的颗粒,当腐烂
三、判断题。(正确的打“/”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)
的植物和动物的残体与岩石碎屑混在一起时,混合物就被称为
1.种子发芽了,先长出叶子,再长出根
2.许多花没有经过传粉,就结不出果实和种子。
(
二、选择题。(将正确答案的序号写在括号里)(每题3分,共15分)
3.家庭用的220V电路不能用我们的电路检测器检测。
(
1.下列植物中,(
)的根是变态根。
4.连接电池的两根导线的另一端不必连接小灯泡,小灯泡也可亮起来。(
A.凤仙花
5.接线盒一般是暗盒,上面的接线柱可以随便接入导线。
(
B.洋葱
6.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
(
)
C.胡萝卜
7.矿物和岩石是组成地壳的重要物质,但与人类生活没有关系。
(
2.下面关于使用小灯泡的方法中,错误的是(
)。
8.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的透
A.使用前,先检查灯泡是否完好
明度。
(
)
B.不要把小灯泡接入家庭电路中
9.矿物的条痕颜色更能真实地反映矿物的颜色。
(
C.用导线连接时,开关应呈闭合状态
10.石蜡的透明度比玻璃好。
(
科学四年级下册期末练习(二)
第1页(共4页)
科学四年级下册期末练习(二)第2页(共4页)
四、连线题。把下面这些物体连接在电路上会怎样,连一连。(每线3分,共12分)
六、简答题。(第1题11分,第2题10分,共21分)
1.中国有句农业谚语“谷雨前后,种瓜点豆”,在4月中旬播种凤仙花,精心管
曲别针
理可以在6月中旬开花,开花后注意浇水、施肥、防治病虫害,能够一直开
能接通电路
到10月下旬的霜降节气才枯萎。请你算一算:凤仙花的生命周期大约是
玻璃棒
多长时间?
钢丝
不能接通电路
竹筷子
五、实验题。(10分)
土壤蓄水能力的比较实验
实验器材:两个塑料盆、两块木板、两只喷壶、草皮。
实验步骤:(1)在一块木板上面放带草皮的土,另一块上面放散土,把两块木
板分别斜放在两个塑料盆里,倾斜度保持一致。
(2)用喷壶向木板上的土壤喷水,喷壶高度、喷水速度和时间保持2.请写出土壤一般由哪些物质组成。
致。
实验现象:有草皮的木板上流下的水比较清澈,土壤流失得少;没有草皮的木
板上流下的水比较浑浊,土壤流失得多。
实验结论:
科学四年级下册期末练习(二)第3页(共4页)
科学四年级下册期末练习(二)第4页(共4页)三、1./2./3./4./5.×
5.电流
期末练习(三)
的高度增长就很慢了。
6./7.×8.×9./10.×
6.矿物
一、1.胚根胚芽子叶
六、分别用指甲、铜钥匙和小刀在岩石上
四
7.海洋
2.延续壮大
刻画,能用指甲刻画出痕迹的软;不能
沙质土
黏质土
壤土
3.电流回路
用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻
用放大镜看
颗粒大
颗粒小
颗粒中
8.土壤
4.短路
画出痕迹的较软;不能用铜钥匙刻画
用手捻
粗糙
细腻
松软
二、1.C
2.C
5.漫长
出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹的较
能成团能成团但
用手握
不能成团
不会散开会散开
6.岩石
硬;用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹
3.B
二、1.B
的硬。
五、沙质土的渗水性好,保水性差:黏质土
4.C
2.C
期末练习(四)
的渗水性差,保水性好;壤土的保水
5.A
3.A
性、渗水性居中。
一、1.小光滑
三、1.×2./3./4.×5.X
4.D
2.红色
六、1.浇水、施肥、除草、除虫、松土等。
6.×7.×8./9./10.×
5.A
2.常用电器有:电冰箱、电视机、电脑、
3.运输
四、
曲别针
电子钟、洗衣机、手电筒。
三、1./2./3.×4.√5.×
4.短路
能接通电路
玻璃棒
电子钟、手电筒用电池做电源。
6.×7.×8./9./10./
5.回路
电冰箱、电视机、电脑、洗衣机用交
四
6.电源
铜丝