内容正文:
阶段练习(三)
3.“220V”中的“V”的意思是()。
A.伏特
时间:40分钟满分:100分
B.瓦特
一、填空题。(每空2分,共26分)
C.焦耳
1.种子的
发育成了植物的根,
发育成了茎和叶。
4.下列说法错误的是()。
2.豌豆和小麦可以自己完成传粉,而玉米是靠
传粉的。
A,在检测电路时,应先把故障电路中的电池从电池盒中取出
密3.植物的果实通常由
和
两部分构成。
B.电路检测器有两个用来检测电路的检测头
4.从凤仙花发芽到开花前,凤仙花植株高度增长越来越快,叶子数量越来越
C.可以用电路检测器检测家里220V的电路
。
凤仙花开花后,植株高度增长变
了,结出了越来越多
5.下列物体可用来接通电路的是()。
的果实。
A.塑料尺
5.电池的一端是
,一端是
,当用电线把两端直接
B.纸板
北
封
接在一起时,就会发生
C.铅笔芯
6.只要使用
等元件构成一个完
三、判断题。(正确的打“/”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)
整的回路,就可以使小灯泡亮起来。
1.种下的种子一定能萌发。
(
二、选择题。(将正确答案的序号写在括号里)(每题3分,共15分)》
2.夏天来临,要经常给凤仙花浇水,防止干旱。
()
1.椿树、榆树或枫树的果实都有“翅膀”,所以()。
3.植物的叶子具有吸收阳光、制造养料的作用。叶子越多,植物生长越茂盛。
A.能利用风传播种子
()
B.能利用水传播种子
4.雌蕊通常生长在花朵的中央。
(
)
C.能利用动物传播种子
5.科学家钟扬收集了很多珍贵的种子,对国家发展和人类命运做出了贡献。
2.水稻适合生活在(
)。
(
A.水田中
6.干电池外面的纸和塑料膜具有防潮和保护作用。
B.沙漠中
7.在一个完整的电路中,只有电池没电了,小灯泡才不会亮。
C.高山上
8.两节电池串联起来的电压总和不能超过小灯泡的额定电压。
科学四年级下册阶段练习(三)第1页(共4页)
科学四年级下册阶段练习(三)第2页(共4页)
9.小灯泡不亮的原因可能是开关坏了。
()
六、简答题。(16分)
10.电路发生故障后,可以用电路检测器来检测哪里出了问题。
()
我们应该怎样注意安全用电?(至少写出四条)
四、实验操作题。(每空3分,共15分)
看图说一说,怎样连接电路使小灯泡亮起来。
利用(
)根导线,从电池的()连接到小灯泡的(),电池的
)连接小灯泡的(
),小灯泡就亮起来了。
五、分析说明题。(每空4分,共8分)
同学们播种的蚕豆和凤仙花的种子都成功萌发了,根据你的观察记录,
选择合适的答案填空。
蚕豆
凤仙花
A.露出土壤表面
B.不露出,还留在土壤里
(1)蚕豆的种子发芽后,子叶()。这样的种子还有豌豆、核桃、小麦、
玉米、水稻等。
(2)凤仙花的种子发芽后,子叶()。这样的种子还有黄豆、红小豆、
花生等。
科学四年级下册阶段练习(三)第3页(共4页)
科学四年级下册阶段练习(三)第4页(共4页)而达到控制电路的目的;还有的开
五、1.溶解溶解绝缘体导体
三、1.×2.×3./4./5./
2.A
关可以防止漏电和短路带来的危
2.导线、电池、1个电池盒、1个小灯
6./7.×8.×9./10./
3.A
险。日常生活中多数家用电器都用
泡、1个小灯座。
四、凤仙花下部的叶子先长出花蕾,先开
4.C
花,然后从下向上依次开花。果实的
5.C
到了开关,如日光灯、电视机、电冰
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭
三、1.×
2./3./4./5./
箱、洗衣机等。
成熟顺序也一样。
电器:电器使用完毕后应拔掉电源
6./7.×8./
9./10./
阶段练习(一)
五、1.当连接形成一个完整的回路时,小
插头;不要随意拆卸、安装电源线
四、一正极侧面连接点负极
一、1.花粉
灯泡就会亮起来。
路、插座、插头等。(合理即可)
下面连接点
2.透明
2.小灯泡不亮了。因为将电路中的导
五、(1)B(2)A
六、植物的叶子有吸收阳光、蒸腾水分、制
3.凋谢果实
线剪断后,便不是一个完整的回路
六、湿手不能接触带电设备,也不要用湿布
造养料的作用。
4.电路检测器
了,电流无法顺利通过,所以小灯
擦拭带电设备,更不能将湿毛巾挂在电
5.电池
阶段练习(二)
泡不亮了。
扇或电热取暖器上;使用电器时,应先插
6.导体铜铝铁
一、1.胚
3.把剪断的导线重新接上,形成完整
上电源插头,然后闭合电器开关,用完
二、1.A
2.水
的回路,小灯泡会重新亮起来。
后,应先断开电器开关,再拔掉电源插
2.A
3.水阳光空气温度
六、植物的茎有支撑植物、运输水分和养
头;在插、拔插头时,要用手握住插头的
3.A
料的作用。
绝缘体部分,不要用力拉拽导线;不要在
4.雌蕊
同一个电源上接入太多的电器,以免造
4.B
阶段练