内容正文:
学力水平同步检测与评估
进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息
家长对我说
的青年人必定是乐于吃苦的人。
雷锋
6千人糕
课内新课堂
一、读一读,连一连。
销
应
米
特
熬
荆
泥
我的表现
棘
泞
糖
售
糖
糕
别
该
二、看拼音,写词语。
wei dao
gan tian
lao dong
jù
ti
qing cai
三、给下面的字组词,再用所组的词写一句话。
能(
老师告诉我
买(
汁(
人开放新课堂★
四、读一读,给加点的词语换个意思相近的词语。
1.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
2.那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。
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语文二年级下
3.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
家长对我说
4.难道它的味道很特别吗?
5.这糕的确应该叫“千人糕”啊!
五、把下面的句子排成一段通顺的话。
()小燕子从遥远的南方飞回来了。
()再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴,真是令人
喜欢。
我的表现
)春光明媚的时节到了。
(
)一张嫩黄色的尖尖的小嘴,两只米黄色的机灵的眼
睛,一双金黄色的腿和爪子。
)瞧,它一身光滑的羽毛,黑亮黑亮的,像擦过一层清油。
六、读一读。
悯农(其二)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
老师告诉我
4
七、阅读短文,回答问题。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃
萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃
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学力水平同步检测与评估
白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
家长对我说
他们走到西红柿(Sh)地里。小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
2.读了短文,我知道了:萝卜的(
)好吃,白菜的(
好吃,西红柿的(
)好吃。
我的表现
7一匹出色的马
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课内新课堂
一、拼一拼,写一写。
ma
pi
bo wen
hao xiang mei mei yao qiu
feng jing
lian lian bù
shě
老师告诉我
二、拼一拼,连一连。
郊
泛
葱
软
毯
跨
今
cong
jiāo
fan
tan
kua
ruan
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