精品解析：河南省长垣市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022-2023学年上学期期末考试试卷 七年级历史 一、选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 阅读素养是学习历史的重要素养。“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知，相关的远古人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 2. 考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八九千年的遗址，发现了上百个储存粮的粮窖。同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明，当时该地区（ ） A. 修建了水利工程 B. 已有了原始农业 C. 建立了早期国家 D. 出现了成熟文字 3. “教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是（ ） A. 炎帝、黄帝 B. 黄帝、尧帝 C. 舜帝、炎帝 D. 舜帝、禹帝 4. 文物承载着历史的记忆。下图所示文物可以主要用于研究（ ） A. 古代农业古代畜牧业 B. 古代农业古代手工业 C. 古代商业古代手工业 D. 古代渔业古代畜牧业 5. 下图反映了战国时期，通过不断的兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起的情况，其中在战国后期，逐渐成为实力最强大的诸侯国是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 有一位作家，在游览古代中国某项工程后感慨道：“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。只有这样，才能天人合一”。这项伟大工程设计者是（） A. 李春 B. 李冰 C. 沈括 D. 蒯祥 7. 中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是（ ） ·以百姓心为心——《道德经》 ·政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心——《管子·牧民》 ·民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心下》 ·为君之道，必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》 A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻 8. 下面是秦朝统一度、量、衡的图片，其根本着眼点在于（ ） A. 消除六国遗迹 B. 方便商品流通 C. 完善经济体制 D. 加强对全国的统治 9. 贾谊的《过秦论》是影响中国历史的十篇政治文章之一。贾谊认为：为政者必须施仁政，不能反人民，否则，人民必会“斩木为兵，揭竿为旗"。“斩木为兵，揭竿为旗”最初是用来描述（ ） A. 项羽起义 B. 刘邦起义 C. 陈胜、吴广起义 D. 国人暴动 10. 象棋，是中国传统棋类益智游戏，历史悠久，深受人们喜爱。棋盘上两军之间的楚河汉界与下列哪一历史事件有关 A. 长平之战 B. 淝水之战 C. 赤壁之战 D. 楚汉之争 11. 据下图判断，秦朝地方行政的基本模式是（ ） A. 皇帝制度 B. 丞相制度 C. 太尉制度 D. 郡县制度 12. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ） A. 王室衰微的表现 B. 商靹变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 13. 西汉时期，一名普通的郎官满怀坚定信念，忍受大漠的孤寂、落日的苍凉，不畏艰险、勇于开拓，历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 鉴真 14. “古之贵者不乘牛车，汉武帝推恩之末，诸侯寡弱，贫者至乘牛车”。材料说明推恩令（ ） A. 打击了豪强地主。 B. 削弱了诸侯国的实力 C. 解除了封国威胁 D. 强化中央对经济控制 15. 以下示意图反映出（ ） A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 魏晋时期政权并立 16. 成书于元末明初的（三国演义》是一部以三国史实为基础的长篇历史小说。同学们阅读《三国演义》后，对比所学三国历史，形成以下四种意见，其中最合理的是（ ） A. 阅读《三国演义》，就能了解三国真实历史 B. 《三国演义》取材于史实，属于一手文献史料 C. 《三国演义》是文学创作，不能帮助我们了解相关史实 D. 《三国演义》有助于理解历史，但需要和真实历史相结合 17. 综合以下文献史料，得出的推论符合史实的是（ ） 《三国志·吴书·张昭传》 “汉末大乱，徐方士民多避难扬土” 《三国志·魏书·卫觊传》 “(汉末)关中膏腴之地，顷遭荒乱，人民流入荆州者十万余家。” 《三国志·吴书·全琮传》 “是时（汉末）中州士人避乱而南。” A. 三国时期吴国人口最多 B. 东汉末年人口南迁 C. 三国时期魏国经济繁荣 D. 东汉末年社会稳定 18. （三国两晋南北朝时期）少数民族接受汉化，实现封建化（少数民族由奴隶社会向封