7.A物体的内能 学案 -2022-2023学年高二上学期物理沪科版（上海）高二第一学期（试用版）

高二物理 第一学期 7.A《物体的内能》 教学目标 （1）知道分子的动能，知道温度是分子热运动平均动能的标志。 （2）知道分子势能，知道分子势能跟物体的状态和体积有关。 （3）知道物体的内能。 （4）知道内能变化的两个途径：做功和热传递。知道做功和热传递对改变物体的内能是等效的。 教学重难点：物体的内能；内能变化的两个途径。 教学内容 （1） 分子的动能 思考1：当温度一定，物体内部每一个分子的动能都相同吗？__________。 思考2：宏观意义上物体的温度到底标志着什么？ 。 1．定义：由于分子做__________而具有的能，叫做分子动能。 2．分子平均动能：物体内所有分子动能的 ，叫做分子平均动能。 3、 是物体分子热运动平均动能的标志。 例1：将270C的铁块和270C的水进行比较，下列说法中正确的是（ ） （A）铁块的分子平均动能较大 （B）水的分子平均动能较大 （C）两者的分子平均动能一样大 （D）无法比较 例2：当气体温度升高时，下面说法正确的是（ ） （A）每个气体分子速率都增大 （B）每个气体分子动能都增大 （C）气体分子平均动能增大 （D）每个气体分子具有相同的动能 ( 为 Ι 为 Π )例3、某种气体在不同温度下的分子速率分布曲线如图所示。曲线Ⅰ和Ⅱ所对应的温度分别为TⅠ和TⅡ，所对应的气体分子平均动能分别为Ek1和Ek2，则（ ） （A）TⅠ＞TⅡ，Ek1＞Ek2（B）TⅠ＞TⅡ，Ek1＜Ek2 （C）TⅠ＜TⅡ，Ek1＞Ek2（D）TⅠ＜TⅡ，Ek1＜Ek2 （二）分子的势能 1．定义：由于分子间存在 ，并由它们的____决定的能。 2．影响分子势能大小的因素： ①微观：与分子之间的 有关。 ( 分子势能和分子距离关系图 )②宏观：与物体的 、 有关。 （三）物体的内能 1．定义：物体内部具有的能量，它包括物体内所有_______和________。 2．决定因素： 宏观角度：______、______、 _______、________ 共同决定。 微观角度：______、______、________ 共同决定。 思考3：对下列叙述作出判断，并简述理由。 （1） 每个分子的内能等于它的势能和动能的总和。（ ） （2） 物体的内能变化时，它的温度可以不变。（ ） （3） 同种物质，温度较高时的内能肯定比温度较低时的内能大。 （4） 温度是分子热运动剧烈程度的反应，当温度升高时，物体内的分子动能都增大。（ ） （4） 改变内能的两种途径：______(转移) 和______(转化) （等效） 思考4：请根据以下事实，判断改变内能的途径： （1）锯条锯木头，锯条发热 （2）推动打气筒活塞往车胎内打气，打气筒变热 （3）热机的做功冲程中，汽缸内的气体温度降低 （4）阳光照射下，池水的温度升高 （5）一杯水放在桌上，一段时间后变为温水 以上改变内能的方式中，属于做功的是 ，属于热传递的是 。 结论： 1、关于做功：克服摩擦力做功，可以使物体的内能 ；外界对物体做功，物体内能 ；物体对外界做功，物体内能 。（填写“增大或减小”） 例4、物体沿斜面匀速下滑时，其机械能和内能的变化情况是（ ） A．机械能减少，内能增加 B．机械能、内能均不变 C．机械能不变，内能增加 D．机械能增加，内能不变 思考5：一块0℃的冰熔化成0℃的水，在这个过程中，分子平均动能、分子势能、物体的内能各发生怎样的变化？为什么？ 结论：物体的内能 ，分子平均动能 ，分子势能 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $