8.2 重力势能-2022-2023学年高中物理同步精选练习(人教版必修第二册)

2023-02-23
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8.2 重力势能 目录 一.练经典---落实必备知识与关键能力 1 二.练新题---品立意深处所蕴含的核心价值 4 一.练经典---落实必备知识与关键能力 1.下列关于重力势能的说法正确的是(  ) A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大 C.一个物体的重力势能从-5 J变化到-3 J,重力势能增加了 D.地面上的物体的重力势能一定等于零 2.关于重力势能,下列说法正确的是(  ) A.重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的 B.处在同一高度的物体,具有的重力势能相同 C.重力势能是标量,不可能有正、负值 D.浮在海面上的小船的重力势能一定为零 3.关于弹性势能,下列说法正确的是(  ) A.只要发生形变,物体就具有弹性势能 B.某一弹簧的长度越长,其弹性势能就越大 C.在弹性限度内,弹簧的弹性势能大小与弹簧形变量有关 D.弹簧的弹力做正功,其弹性势能增加 4.(2022·山东学考)将质量为m,可视为质点的小球,从离地面h高处竖直向上抛出,最高点与地面间的距离为H,如图所示。取抛出点所在水平面为零势能参考平面,重力加速度大小为g。小球在最高点的重力势能为(  ) A.mgh         B.mgH C.mg(H-h) D.mg(H+h) 5.质量为m的足球在地面1位置被踢出后落到3位置,以下说法正确的是(  ) A.由1到3的过程中,足球的重力势能始终不变,重力始终不做功 B.足球的重力势能先减小后增加,总的变化量为0;重力先做负功,后做正功,总功为零 C.足球的重力势能先增大后减小,总的变化量为0;重力先做正功,后做负功,总功为零 D.足球的重力势能先增大后减小,总的变化量为0;重力先做负功,后做正功,总功为零 6.如图所示,质量关系为m1>m2>m3的三个小球分别沿三条不同的轨道1、2、3由离地高h的A点滑到同一水平面上,轨道1、3是光滑的,轨道2是粗糙的,重力对小球做的功分别为W1、W2、W3,则下列判断正确的是(  ) A.W1>W2=W3     B.W1=W3>W2 C.W1=W2=W3 D.W1>W2>W3 7.(多选)如图所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩至最短的过程中,以下说法正确的是(  ) A.弹簧的弹力大小与弹簧的压缩量成正比 B.物体向墙壁运动相同的位移,弹力做的功不相等 C.弹簧的弹力做正功,弹性势能增加 D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加 8.如图甲所示,一滑块沿光滑的水平面向左运动,与水平轻弹簧接触后将弹簧压缩到最短,然后反向弹回,弹簧始终处在弹性限度内,图乙为测得的弹簧的弹力与弹簧压缩量之间的关系图像,则弹簧的压缩量由8 cm变为4 cm时,弹簧所做的功以及弹性势能的变化量分别为(  ) A.3.6 J、-3.6 J B.-3.6 J、3.6 J C.1.8 J、-1.8 J D.-1.8 J、1.8 J 9.如图所示,在水平面上平铺着n块砖,每块砖的质量为m,厚度为h,如果人工将砖一块一块地叠放起来,那么人至少做功(  ) A.n(n-1)mgh B.n(n-1)mgh C.n(n+1)mgh D.n(n+1)mgh 10.如图所示,水平桌面距地面的高度为0.8 m,一物体(可看成质点)质量为2 kg,放在桌面上方0.4 m的支架上,则:(g取10 m/s2) (1)以桌面为参考平面,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能的减少量; (2)以地面为参考平面,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能的减少量; (3)比较以上计算结果,说明什么问题? 11.在离地面80 m处无初速度地释放一小球,小球质量为m=200 g,不计空气阻力,g取10 m/s2,取释放点所在水平面为参考平面。求: (1)在第2 s末小球的重力势能; (2)在第3 s内重力所做的功和重力势能的变化。 12.在水平面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一个质量为m的木块相连,木块处于平衡状态;若在木块上再作用一个竖直向下的力F,使木块缓慢向下移动h,力F做功W1,此时木块再次处于平衡状态,如图所示。求: (1)在木块下移h的过程中重力势能的减少量; (2)在木块下移h的过程中弹性势能的增加量。 二.练新题---品立意深处所蕴含的核心价值 1.(2022·济南学考检测)如图所示,某同学玩蹦蹦杆,在某同学将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,某同学的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是(  ) A.重力势能减少,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能减少 C.重力势能减少,弹性势能减少 D.重力势能不变,弹性势能增大 2.起跳摸高是同学们经常进行的一

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