第三单元 第11课 辽宋夏金元的经济与社会-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上教师用书word（统编版）

第11课　辽宋夏金元的经济与社会 课程标准 指导意见 1.5辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一 了解辽宋夏金元时期在经济与社会等方面的新变化。 1．描述宋朝农业、手工业、商业发展的表现，并进一步掌握这一时期经济重心南移及其影响；能运用相关史料理解宋元时期经济发展的特点，从而认识宋元时期是中国经济发展的高峰。(史料实证、历史解释) 2．了解宋朝中国社会关系变化的相关史实，通过史料分析这一变化出现的原因，进而理解宋代经济、政治与社会关系变化的互动关系。(史料实证、唯物史观) (见学生用书P50) 一、农业和手工业的发展 成就 影响 农 业 耕作 制度 一年两熟的__稻麦复种__制在南方已经相当普及，有些地方还可以__一年三熟__ 提高了粮食产量，北宋末年__实际人口数__超过1亿 经济 作物 一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户 对__传统自然经济结构__有一定突破 棉花 种植 棉花在内地的种植始于__宋朝__，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍 带动了__棉纺织业__的发展 边疆开发 边疆地区获得进一步开发，漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步 手 工 业 制瓷业 ①宋朝出现了以__五大名窑__为代表、风格各异的众多特色瓷器。 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和__釉里红__ 宋元时期，__瓷器__大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 矿冶业 __煤__的开采量很大，北宋都城东京的居民普遍使用__煤__作燃料 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量 印刷业 印刷业在宋元时期发展迅速 有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展 【叮咛一刻】 自然经济(小农经济) 即自给自足的经济，生产不是为了交换，而是为了满足生产者或经营单位本身需要的经济形态，它是社会生产力水平低下和社会分工不发达的产物。 二、商业和城市的繁荣 角度 概况 商业 繁荣 ①基层市场：宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰，面向大众的基层市场蓬勃涌现。 ②互市贸易：宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，官方设置__榷场__进行互市交易，__民间贸易__也相当活跃。 ③纸币流通：商品流通规模的扩大，使货币需求量剧增。北宋开始出现纸币——__交子__。元朝在全国范围内将纸币作为主币发行 海外 贸易 繁荣 ①重要财源：__外贸税收__成为宋元两朝国库的重要财源。 ②外贸商品：丝织品、瓷器远销亚非许多国家和地区，输入中国的商品则以__香料、珠宝__等为主。 ③外贸港口：主要外贸港口有__广州、泉州、明州__等 城市 兴盛 ①宋代：北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万，市场活跃，交易频繁，__娱乐活动__丰富多彩。 ②元代：元朝的杭州被称为“世界最富丽名贵之城”；__元大都__是当时北方最大的经济中心和商品集散地 【叮咛一刻】 榷场 宋与辽夏金各政权之间在边界地区设立的互市市场。榷场贸易是因各地区经济交流的需要而产生的。对于各政权统治者来说，还有控制边境贸易、提供经济利益、安定边境的作用。 【答疑解惑】 教材P66“张择端《清明上河图》(局部)”：从图中能得到哪些信息？ 【答案】 绘画生动记录了北宋东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况；是东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。 三、经济重心南移 过程 南移 开始 唐朝中 叶以来 __南方__的经济实力渐渐超过北方 南移 继续 北宋 在经济上对南方依赖明显，户口分布__南多北少__的格局也已定型 南移 完成 南宋 北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。__长江下游__和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，“苏湖熟，天下足” 经济差 距继续 扩大 元朝 南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在__江南__ 重新开通了__大运河__ 创造性地开辟了__长途海运__航线 影响 南方经济发展带动了文化的进步。北宋时，南方人在科举考试中优势明显，朝廷对北方地区的考生__单独分配录取名额__；自__南宋__起，江浙一带尤其成为人才集中的地区 【答疑解惑】 教材P67思考点：如何认识北宋后期科举考试对北方考生单独分配录取名额的做法？ 【答案】 制度通常具有两重性，有利有弊。从南方考生的角度看，这一做法不是完全公平，但站在国家统一全局的角度考虑，该制度的实施有其合理性和必然性。 【叮咛一刻】 经济重心南移不等于政治中心南移，南宋时期我国经济重心南移完成，但中国古代的政治中心很长时期内是在北方，这是由历史文化渊源、战略地位、北方经济的不断恢复等多种因素决定的。 四、社会的变化 变化 表现 原因