八年级生物下册-【核心记背册】备战2023年中考生物核心考点精华必背

班级 姓名 备战2023年中考生物核心记背册 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 易错字梳理：受精卵 嫁接 接穗 砧木 扦插 蛹 蜕皮 胚盘 遗传 变异 染色体 显性性状 变态发育 1.植物的有性生殖 （1）概念：由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 （2）特点：后代具有双亲的遗传特性。 （3）实例：开花结果、种子萌发、杂交育种等。 2.植物的无性生殖 （1）概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 （2）特点：后代只具有母体的遗传特性，即无性生殖可保持母体的优良性状。 （3）实例：水螅的出芽生殖、马铃薯的块茎繁殖。 （4）应用 ①嫁接 a.关键：接穗与砧木的形成层（ 分生组织） 紧密结合在一起。 b.嫁接的方法：桃、山楂、苹果常用芽接法，柑橘常用枝接法。 ②扦插、植物组织培养等。 3.家蚕的生殖和发育 （1）方式：有性生殖、体内受精、卵生。 （2）发育方式：完全变态发育。 （3）过程：受精卵、幼虫、蛹、成虫。 （4）类似昆虫：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等。 4.蝗虫的生殖和发育 （1）方式：有性生殖、体内受精、卵生。 （2）发育方式：不完全变态发育。 （3）过程：受精卵、幼虫（若虫）、成虫。 （4）类似昆虫：蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 5.两栖动物的生殖和发育 （1）生殖过程：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 （2）特点：有性生殖、卵生，体外受精。 （3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 6.鸟的生殖和发育 （1）生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。 （2）鸟的生殖和发育过程：一般经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段，其中所有鸟类都要经历的过程是：求偶、 交配、产卵。 （3）鸟卵 ①卵黄是主要营养成分，卵中的胚盘将来可 以发育成雏鸟。 ②卵细胞包括：卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。 7.基因、DNA和染色体 （1）染色体：主要由DNA和蛋白质组成。 （2）DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 （3）基因是具有遗传效应的DNA片段。 （4）染色体、DNA、基因的关系 8.基因在亲子代间的传递 （1）桥梁：生殖细胞（精子和卵细胞）。 （2）传递过程图示 在精子和卵细胞结合成受精卵中，每对染色体都是一条来自父方，一条来自母方。 9.生物的性状 （1）性状：生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。 （2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 10.孟德尔碗头杂交实验遗传图解 对实验现象可用以下遗传图解释： 高茎：矮茎=3:1 11.豌豆株高的基因组成和表现性状 相对性状 表现性状 基因组成 显性性状 高茎 DD、Dd 隐性性状 矮茎 dd 12.男女染色体的差异 性别 性染色体 体细胞染色体组成 生殖细胞染色体组成 男性 XY 44+ XY 22+X/22+Y 女性 XX 44+ XX 22+X 13.生男生女机会均等，比例为1︰1。 14.禁止近亲结婚的原因 近亲含有相同隐性致病基因的可能性较大， 后代患隐性遗传病的机率增加。 15.变异的类型 （1）可遗传的变异：由遗传物质的改变而引起的变异，能够遗传给下一代。如太空椒、高产奶牛、杂交水稻等。 （2）不可遗传的变异：是由环境因素的变化而引起的变异，遗传物质未发生变化，不能够遗传给下一代。如土壤肥沃地长成的大花生、整容形成的高鼻梁、染过色的头发等。 16.生物的起源 （1）原始大气成分：由水蒸气、氢气、氨、甲烷、 二氧化碳、硫化氢气体构成。原始大气中没 有氧气。 （2）原始生命诞生的场所：原始海洋。 17.生物的进化 （1）总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 （2）原因：自然选择（达尔文提出）。 主题八 健康的生活 18.传染病流行的环节易错字梳理：抗原 抗体 疫苗 传染病 传染源 病原体 传播途径 易感人群 心肺复苏 特异性免疫 （1）传染源：能够散播病原体的人或动物。如患流感的病人，携带禽流感病毒的鸡等。 （2）传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经历的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 （3）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如婴幼儿和体弱者。 19.传染病的预防措施 （1）控制传染源：对传染病患者进行隔离、治疗；及时处理患病动物等。 （2）切断传播途径：勤洗手，勤消毒，戴口罩；使用一次性注射器；不随地吐痰等。 （3）保护易感人群：加强体育锻炼；注射疫苗；保护健康人群不接触传染源等。 20.人体三道免疫防线 （A、B为第一道防