第5课 古代非洲与美洲-【用好课件】2022-2023学年高一历史下学期精品教学课件（中外历史纲要下册）

第二单元 中古时期的世界 第5课　古代非洲与美洲 【单元特征】第二单元 中古时期的世界 在世界历史上， 5—15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。封建经济的发展和城市的产生，推动了王权的强化和主要封建国家的形成。拜占庭帝国一度繁荣，俄罗斯在反抗蒙古的斗争中逐渐崛起。 在亚洲，阿拉伯帝国政治稳定、经济繁荣，成为东西文化交流的桥梁；突厥人在印度建立了德里苏丹国； 日本大化改新后建立中央集权国家，后来幕府掌握了实权。 在西非，加纳、马里和桑海等古国先后兴起。在美洲，印第安人独立发明了农业，创造了灿烂的文明，阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国，并成功维持了比较稳定的统治。 2 【课程标准】 通过了解古代非洲与美洲地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 第5课　古代非洲与美洲 3 知识链接 【尼格罗人】苏丹尼格罗人（撒哈拉沙漠以南两河一湖地区，即尼日尔河——乍得湖——尼罗河中上游，西起大西洋沿岸，东至埃塞俄比亚高原西侧。） 班图尼格罗人（分布在苏丹尼格罗人以南广大地区，是赤道非洲和南部非洲各国的基本人种，也是非洲人口最多最具代表性的种族。） 4 目录 第5课　古代非洲与美洲 一、古代非洲文明 二、古代美洲文明 5 一、古代非洲文明 6 (1)农业：非洲是古代农业一个重要的发生地，西非居民________培育出了、____________________等重要农作物。 (2)畜牧业：驯养了______，引进了绵羊和山羊等。 (3)手工业：掌握了_______技术。 (4)文明的扩展：班图人逐渐扩展到_______沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，________________________也传播到非洲大部分地区。 1．班图文明 班图人 甜高粱、西瓜和棉花 冶铁 撒哈拉 农业、畜牧业和冶铁技术 古代非洲主要居民：尼格罗人（黑人） 尼格罗人 苏丹尼格罗人 班图尼格罗人 苏丹尼格罗人 班图尼格罗人 班图人是非洲最大的民族集团，几乎占全非人口的1/3 牛 ▲ 古代非洲的国家 埃及文明 公元前后，在今_____________地区兴起了______________。4 世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国。由于农业的进步、环______________的发展和___________的传入，10—15 世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，桑给巴尔、蒙巴萨和___________，这些国家广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的________为主，对外贸易发达，城市繁荣。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、______和奴隶 2．东非文明 摩加迪沙 印度洋贸易 伊斯兰教 园艺业 象牙 埃塞俄比亚 阿克苏姆王国 阿克苏姆王国 （公元前后） 摩加迪沙 （10—15世纪） 史料阅读 14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘： (摩加迪沙)是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——[摩洛哥]伊本.白图泰著，马金鹏译《伊本·白图泰游记》 在西非，8-15世纪，_____________________等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。_____征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为_______最强大的国家。马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。________成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。 ______原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16 世纪达于极盛。它实行___________，官吏直接由国王任免；扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量；兴建学校，鼓励文化发展。16 世纪末，_______因遭遇外来入侵逐渐衰落。 3．西非文明： 加纳、马里和桑海 马里 西非 廷巴克图 桑海 中央集权　 桑海 马里 桑海 加纳 廷巴克图 （马里历史名城） 11世纪末，班图人建立了___________国家。14—15 世纪，津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 4．南非文明津巴布韦 津巴布韦 津巴布韦 （14—15世